MUSIQUES ACTUELLES et JEUNE PUBLIC - Petit Faucheux
MUSIQUES ACTUELLES et JEUNE PUBLIC - Petit Faucheux
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Commentaire<br />
80%<br />
85%<br />
Théâtres généralistes <strong>et</strong> Offices municipaux<br />
85%<br />
35%<br />
théâtres généralistes. offices municipaux<br />
47<br />
jeune public<br />
tout public<br />
Graphique 13<br />
Les échanges complétant l’enquête ont révélé une opinion de plus en plus fréquemment<br />
exprimée : les artistes comme les équipements tiennent de moins en moins à se limiter aux<br />
spectacles jeune public assimilés aux spectacles scolaires.<br />
Aucun ne refuse l’existence de publics scolaires. Tous savent bien que nombre de familles<br />
n’emmèneront jamais leurs enfants au spectacle, <strong>et</strong> la médiation de l’école est la seule chance<br />
d’une découverte culturelle autre que le modèle télévisuel. Mais tous souhaitent qu’une série<br />
de spectacles en heures scolaires soit prolongée par une ou deux séances tout public, en soirée<br />
ou le samedi après-midi (plus rarement le mercredi après-midi), de façon à laisser ouverte la<br />
possibilité à l’enfant de venir (ou revenir) voir l’artiste ou la compagnie avec un parent.<br />
Les musiques traditionnelles, toutefois, obéissent à d’autres impératifs. La notion de jeune<br />
public, en ce domaine, on l’a vu, n’est pas un terme très opérationnel. Les chansons ou les<br />
danses se font en famille, dans le quartier, dans la communauté de vie, car elles sont le lieu<br />
d’une reconnaissance identitaire. On va à la fête musicale p<strong>et</strong>its <strong>et</strong> grands ensemble. Chacun<br />
prend ce qui convient à son âge, <strong>et</strong> les organisateurs font attention à ne pas détruire c<strong>et</strong>te<br />
occasion de lien spécifique perm<strong>et</strong>tant de se réapproprier une histoire, une esthétique, quitte à<br />
la revisiter (ce qui est le propre d’une tradition vivante)..<br />
4. Les artistes programmés<br />
La liste des artistes programmés ne donne pas lieu d’être reproduite ici, mais fera l’obj<strong>et</strong><br />
d’une annexe, complétée avec le relevé sur plaqu<strong>et</strong>te, <strong>et</strong> pouvant ultérieurement servir pour un<br />
éventuel travail prolongé dans le cadre régional.<br />
Il est intéressant toutefois de signaler que des courants se dégagent <strong>et</strong> demanderont à être<br />
étudiés plus profondément que ne peut le laisser prévoir une enquête trop générale. A titre