Isole di cultura.pdf - Centro Documentazione Luserna

Una delle accuse più ricorrenti rivolta ai pangermanisti riguardò l’intromissione forzata
in quei paesi che erano italiani a tutti gli effetti. Un caso tipico è quello di Lavarone che,
probabilmente, era sugli Altipiani il comune più italianizzato come si può constatare da
un articolo de “Il popolo trentino” del 1889:
“(…)quando per non tacer di altri paesi, il municipio di Lavarone ha dato l’esempio generoso
di rifiutare con nobile gesto il vistoso legato offertagli per l’impianto di scuole tedesche
in quell’alpestre villaggio” 80 .
Ad ogni modo furono proprio i tedeschi a fare il primo passo. Nel 1873 il barone von Biegeleben
di Vienna fornì la somma di un milione e settecentomila fiorini al ministero dell’istruzione
affinché si fondassero scuole popolari di lingua tedesca a S.Sebastiano, Serrada,
Nosellari, Lavarone, Luserna, Brancafora e Casotto 81 .
ALuserna, come a S. Sebastiano, il cimbro si era mantenuto intatto e fu questa particolarità
a indurre il parroco Zuchristian, proveniente da Appiano, a cercare di preservare
questo idioma.
Così a Luserna, dal 1866, l’insegnamento, impartito dallo stesso Zuchristian, avveniva in
tedesco, se si escludono le ore di religione. Si attivò inoltre per rendere pubblico questo
dialetto attirando l’interesse di insigni studiosi come Zingerle e Schmeller 82 .
Nella Valle dei Mòcheni le scuole popolari tedesche apparirono fra il 1878 ed il 1879 e
precisamente a Frassilongo, Roveda, S. Felice e Fierozzo ed il loro impatto in quella valle
popolata dai discendenti di antichi minatori provenienti dal nord, dovette essere notevolmente
efficace se il presidente della Lega, Tambosi, si sarebbe lamentato nel 1907 per
la quasi scomparsa dell’elemento italiano a Frassilongo e Fierozzo; per di più, in un prospetto
della Lega del 1910, sembra non comparire alcuna scuola serale o di cucito italiana
nella Valle dei Mòcheni.
Altrove la battaglia nazionale fu più accesa e contrastata 83 . AFolgaria la sede locale della
Lega Nazionale, nata come circolo distaccato della Pro Patria il 29 giugno 1886, impedì
nel 1912, facendo pressioni sulle autorità comunali, l’apertura di una scuola elementare
del Volksbund il quale ripiegò sull’asilo e la scuola per lavori femminili, come avevano
già fatto i concorrenti italiani qualche anno prima (nella scuola femminile italiana era
presente un calzeificio che vendeva prodotti nei negozi) 84 .
AS. Sebastiano e Luserna, le due vere isole linguistiche dell’Altopiano, le cose erano ancora
più complicate. La scuola elementare tedesca sorse a S. Sebastiano già nel 1874 e
l’attività pangermanista riuscì anche a premere per la sostituzione del curato italiano;
tuttavia, una volta costituita la sede della Pro Patria nella vicina Folgaria la reazione non
si fece attendere e, non senza qualche protesta, questa scuola fu fatta chiudere ed il nuo-
80 Museo Storico di Trento, Archivio Lotta Nazionale 1870–1914, Busta E/28, Fascicolo S (società segrete),
Atto n. 61 del 19.9.1889
81 E. Rech, La scuola di S. Sebastiano e l’opera svolta dalla “ProPatria” e dalla “Lega Nazionale”, Rovereto, Tipografia
roveretana, 1931
82 Luserna racconta…, Luserna (TN), Associazione culturale “Kulturverein Lusern”, 1999
83 Saggio di Benvenuti, op. cit.
84 F. Larcher, Folgaria magnifica comunità, Folgaria (TN), Comune di Folgaria, 1995
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