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Scheda 8 Un dirigente comunale che ha provato il Laboratorio di quartiere
INTERVISTA A CHIARA BRAMANTI, DIRIGENTE LAVORI PUBBLICI DEL COMUNE DELLA SPEZIA
Com’è nata l’occasione di attivare un Laboratorio di quartiere?
È nata quando, nel 2001, l’assessore alla Qualificazione urbana Sergio Olivieri decide di avviare un percorso di
partecipazione dei cittadini legato al concorso di progettazione per la riqualificazione di Piazza Brin.
L’obiettivo era di individuare linee guida condivise che servissero ai concorrenti come base sulla quale orientare
la progettazione.
Serviva quindi uno strumento di partecipazione che, con un numero limitato di incontri ben organizzati, facilitasse
l’incontro dei progettisti con gli abitanti, e degli abitanti tra loro. Essendo legato al bando, le date degli
incontri dovevano essere prestabilite, ma lo strumento di partecipazione doveva essere adatto a consentire la partecipazione
di un numero imprecisato di persone: tutti i progettisti che si sarebbero iscritti e tutti i cittadini che
desideravano partecipare.
Un laboratorio di quartiere è sembrato subito lo strumento più adatto, anche perché l’Amministrazione poteva
disporre di ampi locali, presso un’ex scuola dismessa, e di consulenti specifici da poter utilizzare come facilitatori.
Si è rivelata una scelta giusta?
Senz’altro; il laboratorio di quartiere si è rivelato adatto sia per gestire gli incontri ai quali hanno partecipato i
progettisti (molto numerosi, dal momento che al concorso si erano iscritti 26 gruppi), sia per favorire la riflessione
dei cittadini sugli usi della piazza e, più in generale, sulla qualità della vita nel quartiere. È stato inoltre
utilizzato con successo per organizzare il percorso di valutazione, da parte dei cittadini, delle diverse proposte
presentate.
Quali sono, secondo lei, i punti di forza e le possibili debolezze di un laboratorio di quartiere?
Come punti di forza metterei: la capacità d’innescare un processo di crescita, sia nei cittadini sia negli amministratori
e nei tecnici coinvolti un processo; la caratteristica di entrare nel vivo dei problemi di un quartiere, correggendo
la tendenza all’autorefenzialità o alla predominanza dell’estetica che a volte hanno i progettisti; la capacità
di mettere in moto processi d’appartenenza, capaci di creare legami affettivi tra il progetto e gli abitanti.
Come punti deboli evidenzierei il fatto che, richiedendo un impegno costante, non è molto adatto a chi ha pesanti
impegni familiari o lavorativi, come ad esempio i cittadini immigrati, i quali, nel caso specifico, avrebbero forse
potuto arricchire il progetto di riqualificazione con ulteriori punti di vista. Un’altra osservazione può essere che
cittadini si sono sentiti molto responsabilizzati, e forse hanno assunto posizioni anche troppo auto-mediatorie,
che hanno un po’ penalizzato la creatività e l’innovazione.
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Intervista a cura di Chiara Pignaris