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continuada - ABENFO-Nacional

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A ESTIMULAÇÃO DE PREMATUROS NA UTI NEONATAL POR MEIO DA MÚSICAYana Mayra Andriola Tchaicka 89Beatriz Rosana Gonçalves Oliveira 90Introdução: Cuidar de recém‐nascidos é uma grande responsabilidade, principalmentequando se encontram em uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN). Quando orecém‐nato não consegue se adaptar as mudanças que ocorrem ou apresenta algumproblema de saúde que exige o seu internamento e o afastamento da mãe, ele fica maisfragilizado. A música pode ser usada como estratégia para facilitar o desenvolvimentodesses pequenos. Após tomar conhecimento desses fatos e, levando em consideração queo comprometimento da saúde não ocasiona somente alterações físicas, mas tambémemocionais e psicológicas, e que em se tratando de recém‐nascidos essescomprometimentos são agravados, decidiu‐se investigar estratégias que tornassem a UTINum local menos estressante para os bebês. Baseando‐se nos estudos de que a infância é afase da vida na qual o ambiente influência no seu desenvolvimento torna‐se necessárioobservar as situações que podem ajudar ou desfavorecer a vida desses pacientes. Por meioda música pode‐se alcançar a humanização, propiciando um ambiente menos estressantepara os bebês internados 1,2,3,4,5,6 . Normalmente, o ambiente uterino é adequado para ocrescimento e desenvolvimento fetal devido ao fato de possuir características próprias:temperatura agradável e constante, maciez, aconchego e filtração dos sons extra‐uterinos.Já o ambiente da UTIN é repleto de luzes, ruídos, mudanças de temperatura, interrupçãodo ciclo do sono devido às avaliações e procedimentos constantes, e muitas vezes os89Enfermeira graduada pela UNIOESTE, especialista em neonatologia pela Faculdade PequenoPríncipe, especialista em obstetrícia pelo Instituto Makro União, sócia da <strong>ABENFO</strong> e SOBEP, e‐mail:yandriola@hotmail.com.90Enfermeira, mestre em Enfermagem Fundamental pela USP de Ribeirão Preto, Doutoranda emEnfermagem em Saúde Pública pela USP de Ribeirão Preto, Docente da UNIOESTE.ISBN: 978-85-63901-04-0

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