Stora fiskar äter fortfarande små fiskar (1,92 kB) - EUKN
Stora fiskar äter fortfarande små fiskar (1,92 kB) - EUKN
Stora fiskar äter fortfarande små fiskar (1,92 kB) - EUKN
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
35. Information<br />
w ge information till boende, tjänstemän och poli-<br />
tiker om aktiviteter som pågår i kommunen<br />
inom ramen för det ”lokala utvecklingsavtalet”<br />
w använda massmedia som ”draghjälp” för att rap-<br />
portera om viktiga beslut och goda resultat från<br />
satsningen samt bevaka intressanta evenemang.<br />
ALBY<br />
1. Läxprojekt i Alby- Kvarnhags- och Grindtorpsskolan<br />
Berika arbetsresurserna i Albys skolor för att:<br />
w stödja eleverna i deras läxor<br />
w stimulera barnens skolgång i allmänhet och öka<br />
deras intresse för det svenska språket i synnerhet<br />
w stödja föräldrar som på grund av språksvårighe-<br />
ter inte kan vara till hjälp för sina barn<br />
2. Tvåspråkiga barns språk- och kunskapsutveckling<br />
w förstärka språk och begreppsbildning hos sex-<br />
och sjuåringar med annat moder<strong>små</strong>l än svenska<br />
w stödja barnen med inlärningssvårigheter i tidi-<br />
gare fas för att göra dem läsberedda<br />
3. Läs- och skrivprojekt i Albyskolan<br />
Öka högstadieelevernas känsla för det svenska<br />
språket så att de lämnar skolan med godkända<br />
betyg. Detta syfte ska förverkligas genom att:<br />
w rusta upp skolans bibliotek vad gäller miljö, till-<br />
gång på aktuell skön- och facklitteratur<br />
w ordna dockteater, bokprat och författarbesök<br />
w ordna en skoltidning och publicera en bok med<br />
elevernas eget arbete<br />
4. Sommarskola<br />
w erbjuda alla elever möjlighet att förbättra sina<br />
kunskaper i kärnämnen under sommarlovet<br />
w erbjuda flyktingbarn svenskundervisning och<br />
social gemenskap i sommarskola<br />
w ordna teknikskola för flickor, kulturläger samt<br />
preparandkurs för gymnasister<br />
5. En bro mellan skola och fritid<br />
Förebygga att ungdomar hamnar i missbruk och<br />
kriminalitet genom att:<br />
w ta tillvara deras egna resurser och intressen<br />
w ge dem möjlighet till ett rikt och meningsfullt liv<br />
w skapa levande relationer mellan ungdomar i<br />
Albyskolan och fritidsgården<br />
6. Eftermiddagsverksamhet i Albyskolan<br />
w ge barn i åldern 9–13 år en meningsfull fritids-<br />
verksamhet där barnen ges möjlighet till läxhjälp<br />
och personalen möjlighet att påverka barnen i<br />
rätt riktning<br />
w skapa relationer mellan ungdomar från olika kul-<br />
turer<br />
w stimulera barnens svenskträning<br />
w förändra barnens positiva inställning till nega-<br />
tiva förebilder<br />
7. Förebildarna<br />
w fånga upp föreningslös ungdom i en meningsfull<br />
verksamhet i en drogfri miljö där invandrare och<br />
svenskar deltar tillsammans<br />
w utbilda och handleda ungdomarna i att bli posi-<br />
tiva förebilder<br />
w stimulera ungdomars initiativförmåga till att<br />
påverka den demokratiska beslutsprocessen<br />
inom det lokala föreningslivet<br />
8. Kamratstödjare i Albyskolan<br />
w öka vuxentätheten under skoldagen och i första<br />
hand inrikta sig på kamratstöd till flickorna på<br />
skolan<br />
w stimulera eleverna på Albyskolan, i första hand<br />
flickorna, att delta i skolans idrottsförening och<br />
idrottsverksamhet<br />
w utveckla skolans idrottsförening och dess verk-<br />
samhet<br />
9. Flickprojekt<br />
w ge möjlighet till flickor att prova olika idrotter<br />
som pingis, volleyboll och fotboll<br />
w ge kunskap till flickor om avspänning, massage,<br />
Qi-gong och gymnastik<br />
w utbilda tonårsflickorna till idrottsledare<br />
10. Grindtorps IT-skola<br />
w öka elevernas kunskap inom it-teknik genom att<br />
organisera en rad kurser inom datateknik<br />
137