09.09.2013 Views

Stora fiskar äter fortfarande små fiskar (1,92 kB) - EUKN

Stora fiskar äter fortfarande små fiskar (1,92 kB) - EUKN

Stora fiskar äter fortfarande små fiskar (1,92 kB) - EUKN

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

arna. Dessa förändringar är särskilt svåra i Botkyrka<br />

kommun där placeringen av projekten inom ordina-<br />

rie verksamheter har lett till en mycket komplicerad<br />

arbetsorganisation. Den ansvariga för ett projekt som<br />

förlorat sin samverkanspartner längs resans gång<br />

skriver i sin självutvärdering:<br />

”Socialförvaltningen föreslog att målen kring<br />

minskad brottslighet skulle tas bort ur projekt-<br />

planen då socialförvaltningen endast kan verka<br />

för att drogmissbruket minskar. /…/ Denna för-<br />

ändring av målen ledde till en stor diskussion<br />

mellan områdesgruppens ledning och socialför-<br />

valtningens ledning. Områdesgruppen ansåg att<br />

målen inte kunde ändras, då kommunen var<br />

bunden av utvecklingsavtalet med staten, medan<br />

socialförvaltningen hävdade att en revision var<br />

nödvändig då den reguljära samverkansparten<br />

hade hoppat av. Ytterligare en motsättning fanns<br />

också mellan vem som egentligen bestämde om<br />

målrevision, områdesgruppen eller sn [social-<br />

nämnden]? Det klargjordes att sn avgör, men<br />

efter inhämtanden av synpunkter från områdes-<br />

gruppen.” (citerat i Bringlöv 2002:15)<br />

Det framträder hela tiden, när man läser Fittjasats-<br />

ningens uppföljningsrapporter, en spänning mellan<br />

den modell som definierats i handlingsplanen och<br />

den verklighet som projektarbetarna befinner sig i.<br />

I handlingsplanen har man, till exempel, definierat<br />

”språkinlärning” som ett mål för satsningen. Därför<br />

fyller man den rutan med allt som, direkt eller indi-<br />

rekt, har att göra med utbildning: ombyggnad av<br />

skolan, värdar från Fryshuset i S:t Botvids gymna-<br />

sium och även Mångkulturellt centrums utvärdering<br />

(se Fittjasatsningens uppföljningsrapport Nr 3, s. 2).<br />

Eller, för att ta ett annat exempel, som ett mål för<br />

”demokrati/ medborgarinflytande” anger man ”barn<br />

och ungdomars aktiva deltagande i föreningar eller<br />

samfund”. Det målet mäts dock senare, på grund av<br />

brist på statistik, med ”antal barn och ungdomars<br />

besök (3–18 år) i den öppna föreningsverksamheten”<br />

(Fittjasatsningens uppföljningsrapport Nr 7, s. 12).<br />

Spänningen mellan modellen och verkligheten<br />

har sin rot i den försvinnande korta tid man har på<br />

sig att söka resurser, i konkurrensen mellan aktörer<br />

för att vinna resurser, och särskilt i den toppstyrning<br />

som finns både på kommunal och statlig nivå. Jag<br />

kan förstå poängen med allmänna statliga direktiv<br />

som anger riktningen för det kommunala arbetet,<br />

liksom också poängen med kommunala direktiv<br />

för att leda arbetet på projektnivå. Jag kan även<br />

förstå behovet av detaljerade projektbeskrivningar<br />

och målformuleringar som underlag för resursför-<br />

delning. Men jag kan inte förstå varför de detaljer<br />

som jag citerat ovan ska behöva stå i avtalet mellan<br />

staten och Botkyrka kommun. Jag kan heller inte<br />

förstå varför handlingsplanen på områdesnivå (inte<br />

projektnivå) ska behöva fyllas med de detaljerade<br />

målformuleringar vi sett ovan i beskrivningen av<br />

kommunens ingripandemodeller.<br />

Kopplingen mellan nationella mål,<br />

kommunens ingripandemodeller<br />

och de genomförda projekten<br />

Kommer förändringsarbetet i Botkyrka kommun<br />

att bidra till förverkligandet av de övergripande mål<br />

regeringen formulerat för de lokala utvecklingsav-<br />

talen, nämligen att ”bryta den sociala, etniska och<br />

diskriminerande segregationen som präglar storstä-<br />

dernas mest utsatta områden”? Eftersom målområ-<br />

dena har definierats centralt från regeringens sida,<br />

är denna fråga giltig för regeringen och inte för<br />

kommunerna. Kommunernas uppgift är att hålla sig<br />

inom den ram som definierats av regeringen, något<br />

de också lyckas med. Trots alla revideringar stäm-<br />

mer modellerna <strong>fortfarande</strong> med statens ”riktlinjer<br />

för lokala utvecklingsavtal” (se s. 9–10 för dessa rikt-<br />

linjer).<br />

En annan fråga gäller huruvida kommunens ingri-<br />

pandemodeller, och de projekt dessa tar sig uttryck<br />

i, kan förverkliga de allmänna mål som kommunen<br />

själv formulerat. Det är oerhört svårt för mig att<br />

ge ett bestämt jakande eller nekande svar på denna<br />

fråga. Den information jag samlat, i form av upp-<br />

följningar, självutvärderingar samt forskarutvärde-<br />

ringar av enskilda projekt räcker inte för att göra en<br />

sådan bedömning. Frågan skulle vara mycket svårt<br />

att besvara även om vi hade tillgång till en mer full-<br />

ständig information.<br />

Det bästa är istället att vänta och se om projek-<br />

ten leder till de önskvärda resultaten. Utifrån det<br />

31

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!