劉向의《說苑》硏究慶熙大學校敎育大學院中國語敎育專攻 이 한 나

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劉向의《說苑》硏究 指導敎授閔寬東 이 論文을 敎育學碩士學位論文으로 提出함 慶熙大學校 敎育大學院 中國語敎育專攻 이 한 나 2004年 8月
이한나의 敎育學碩士學位論文을 認准함 * 主審敎授 (印) * 副審敎授 (印) * 副審敎授 (印) 慶熙大學校 敎育大學院 2004年 8月 - iii -
Page 1: 碩士學位論文劉向의《說
Page 5 and 6: 第3節. 引用的記述‥‥‥
Page 7 and 8: 도 전혀 문제가 없다. 또
Page 9 and 10: 또 篇目가운데 그 篇目의
Page 11 and 12: 사상을 버리고 백성들이
Page 13 and 14: 당시의 문인들은 노장사상
Page 15 and 16: 그리고 先秦의 諸子書 및
Page 17 and 18: 승이 마음 속에 남아 있는
Page 19 and 20: 劉向은 신하로서 漢代의
Page 21 and 22: 을 이루지 못하고 哀帝 원
Page 23 and 24: 따라서 무너진 유학의 政
Page 25 and 26: 第Ⅲ章. ≪說苑≫의 內容
Page 27 and 28: 은 성품을 지녔기 때문에
Page 29 and 30: 하여 이르되 「내가 두 사
Page 31 and 32: 게 꾸미기만 백성들의 생
Page 33 and 34: 見天不見妖而地不出孼, 則
Page 35 and 36: 보다 미리 알고, 그러한 일
Page 37 and 38: 잘 다스려져서 살아서는
Page 39 and 40: 孔子는 여섯 가지 근본을
Page 41 and 42: 문 일 것이다. 또 고사 곳
Page 43 and 44: 정말 훌륭한 왕이다. 훌륭
Page 45 and 46: 신하를 근본으로 삼을 것
Page 47 and 48: 지 않으면 하지 말아라. 자
Page 49 and 50: 초왕은 이 말에 「훌륭하
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매우 인의가 있거나 공정
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楚莊王이 陽夏를 치면서
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( 魏公子牟東行, 穰候送之
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晉 ․楚 두 나라 임금이 서
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서 임금들에게 그 말씀을
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아이러니를 느끼게 하는
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서 『군자는 근엄하게 하
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아서거나 움직임도 격식에
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을 둘러싸고 있는 환경적
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유교 정치이념의 가장 기
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董仲舒가 漢나라를 대표하
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그 응답으로 특이한 자연
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늘의 구체적인 감응형태를
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들어 보려 한다. 晉平公이
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그 자손들이 이를 지켜 나
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바 아니다. 유향은 유학을
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다시 물었다.「그렇다면
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의 심리나 성격을 묘사한
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은 孔子의 고사를 소개해
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第Ⅴ章. ≪說苑≫의 敎訓
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6卷의 「復恩」編의 13章이
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하여 말하고 있다. 몇몇 고
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愁. 使不歸之民, 役愁怨之
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해 보라 하였다. 그래서 사
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向 개인의 語錄이 아니기
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에 있어 상당히 좋은 자료
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할 수 있다. 제목 개수 주
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참고 문헌 劉向著, ≪說苑
Page 109:
卞貴南,〈六朝佛敎類志
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