27.07.2013 Views

Da dannelsen gik ud - Interfolk

Da dannelsen gik ud - Interfolk

Da dannelsen gik ud - Interfolk

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

III: Kurser for aktive i nordisk folkeoplysning og foreningsliv<br />

Tabel 4.2a: Fordeling af national – nordisk/international kursus<strong>ud</strong>b<strong>ud</strong> for hovedområder<br />

Tabel 4.2a: Fællesnordiske kursus<strong>ud</strong>b<strong>ud</strong><br />

Nationale<br />

Nordiske/<br />

internationale<br />

Antal Procent Antal Procent<br />

I alt området for folkehøjskoler m.v. 0 0 % 10 100 % 10<br />

I alt folkeoplysningen 24 20 % 98 80 % 122<br />

I alt Foreningsområdet 4 10 % 35 90 % 39<br />

I alt det frivillige sociale arbejde 0 0 % 100 100 % 100<br />

I alt særlige tværnordiske institutioner 26 31 % 58 69 % 84<br />

I ALT 54 15 % 301 85 % 355<br />

De fællesnordiske organisationers har i forhold til de enkelte landes <strong>ud</strong>b<strong>ud</strong> en langt højere andel af konferencer<br />

og kurser, som er rettet til en nordisk eller international målgruppe. Gennemsnittet er på 85 %, hvor de<br />

enkelte landes gennemsnit lå omkring 3 – 4 %.<br />

Det er logisk nok, at fællesnordiske organisationers kursus<strong>ud</strong>b<strong>ud</strong> også har en fællesnordisk målgruppe.<br />

Men det er ikke nogen strukturel nødvendighed. Trods alt er 15 % af de fællesnordiske organisationers <strong>ud</strong>b<strong>ud</strong><br />

rettet til målgrupper i et af de nordiske lande, og omvendt tilrettelægger de nationale organisationer jo<br />

også i mindre omfang tilb<strong>ud</strong> for tværnationale målgrupper.<br />

Forskellen må snarere forklares <strong>ud</strong> fra organisationernes idebetonede formål. De fællesnordiske organisationer<br />

ser en særlig værdi i at have tilb<strong>ud</strong>, hvor deltagere fra forskellige nordiske lande kan mødes på tværs af<br />

de nationale grænser, hvorimod de nationale organisationer åbenbart ikke prioriterer dette.<br />

Tabel 4.2b: Fordeling af kursuslængder for nationale kursus<strong>ud</strong>b<strong>ud</strong><br />

Fællesnordiske<br />

Tabel 4.2b<br />

Fjernundervisning<br />

weekend,<br />

1-3 dage<br />

Nationale<br />

I alt folkehøjskoleområdet o.l. 0 0 0 0 0 0<br />

I alt folkeoplysningen 1 23 0 0 0 24<br />

I alt Foreningsområdet 0 4 0 0 0 4<br />

I alt det frivillige sociale arbejde 0 0 0 0 0 0<br />

I alt særlige tværnordiske institutioner 1 25 0 0 0 26<br />

TOTAL 2 52 0 0 0 54<br />

Denne tabel viser sammendrag af, hvordan antallet af de nationalt afgrænsede kurser fordeles på længden af<br />

kurser. Næste tabel viser den procentmæssige fordeling.<br />

4-7 dage<br />

2-4 uger<br />

1 mdr +<br />

i alt kurser<br />

I alt kurser<br />

127

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!