Da dannelsen gik ud - Interfolk
Da dannelsen gik ud - Interfolk
Da dannelsen gik ud - Interfolk
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Tabel 4.3c: Den fællesnordiske fordeling af kursusindhold<br />
Fællesnordisk<br />
Tabel 4.3c<br />
Faglig<br />
kvalificering<br />
Uddannelse/<br />
kvalifikationer<br />
Pædago<strong>gik</strong><br />
metoder<br />
Personlig<br />
<strong>ud</strong>vikling<br />
Realkompetencer,<br />
vejledning<br />
Medborgerligt<br />
III: Kurser for aktive i nordisk folkeoplysning og foreningsliv<br />
Oplysning/<br />
<strong>Da</strong>nnelse<br />
Kulturelt<br />
Eksistentielt<br />
Idebetonet sigte<br />
Org./ adm/øk/jura<br />
Management/<br />
Organisation<br />
I alt området folkehøjskoler 0 2 0 1 3 2 0 2 0 0 0 0 10<br />
I alt folkeoplysningen 1 18 0 6 26 8 3 3 52 2 3 0 122<br />
I alt Foreningsområdet 6 0 0 0 4 13 0 16 0 0 0 0 39<br />
I alt frivillige sociale arbejde 11 9 1 0 53 20 0 5 1 0 0 0 100<br />
I alt særlige nordiske inst. 28 0 0 0 13 30 0 1 7 5 0 0 84<br />
I ALT 46 29 1 7 99 73 3 27 60 7 3 0 355<br />
Denne tabel viser antal kurser fordelt på de 12 indholdsmæssige områder. Næste tabel viser den procentmæssige<br />
fordeling mellem disse områder.<br />
Tabel 4.3d: Den fællesnordiske procentmæssige fordeling af kursusindhold<br />
Fællesnordisk<br />
Tabel 4.3d<br />
Faglig<br />
kvalificering<br />
Uddannelse/<br />
kvalifikationer<br />
Pædago<strong>gik</strong><br />
metoder<br />
Personlig<br />
<strong>ud</strong>vikling<br />
Realkompetencer,<br />
vejledning<br />
Medborgerligt<br />
Oplysning/<br />
<strong>Da</strong>nnelse<br />
Kommunikation,<br />
,medier, pr<br />
Evaluering, effekt,<br />
kvalitetsstyring<br />
Management/<br />
Organisation<br />
I alt området folkehøjskoler 0% 20% 0% 10% 30% 20% 0% 20% 0% 0% 0% 0% 100%<br />
I alt folkeoplysningen 1% 15% 0% 5% 21% 7% 2% 2% 43% 2% 2% 0% 100%<br />
I alt Foreningsområdet 15% 0% 0% 0% 10% 33% 0% 41% 0% 0% 0% 0% 100%<br />
I alt frivillige sociale arbejde 11% 9% 1% 0% 53% 20% 0% 5% 1% 0% 0% 0% 100%<br />
I alt særlige nordiske inst. 33% 0% 0% 0% 15% 36% 0% 1% 8% 6% 0% 0% 100%<br />
I alt procentvis fordeling 13% 8% 0% 2% 28% 21% 1% 8% 17% 2% 1% 0% 100%<br />
Indenfor hovedområdet ”oplysning/dannelse”, som omfatter 57 % af det samlede <strong>ud</strong>b<strong>ud</strong>, er det især det<br />
”medborgerlige” sigte på 28 %, der vægtes, og det er det frivillige sociale område med 53 %, der topper. Det<br />
brede kulturelle sigte har også stor vægt med 21 %, og det er især foreningslivet med 33 % og de særlige nordiske<br />
institutioner med 36 %, der vægter dette område. Emner om institutionsområdets idebetonede sigte<br />
fylder 8 %, og det er det idebetonede foreningsliv, som især vægter det emne med 41 %, mens folkeoplysningen<br />
åbenbart ikke har interesse i at belyse og drøfte det idebetonede sigte med deres virke. Emner af mere<br />
eksistentiel og livsoplysende karakter har nærmest ingen interesse.<br />
Indenfor hovedområdet ”<strong>ud</strong>dannelse/kvalifikation”, som omfatter 23 % af det samlede <strong>ud</strong>b<strong>ud</strong>, er det samlet<br />
set faglige kvalificering” som har størst interesse med 13 %, og herunder er de fællesnordiske organisationer<br />
for folkehøjskoler og folkeoplysning ikke interesserede i emnet, sandsynligvis fordi det varetages af de<br />
nationale organisationer. Pædagogiske emner har også en vægt med 8 %, mens emner om ”personlig <strong>ud</strong>vikling”<br />
ikke spiller nogen rolle, og emner om ”realkompetencer og vejledning” spiller kun en rolle for folkehøjskolerne<br />
med 10 % og folkeoplysningen med 5 %.<br />
Kulturelt<br />
Eksistentielt<br />
Idebetonet sigte<br />
Org./ adm/øk/jura<br />
Kommunikation,<br />
,medier, pr<br />
Evaluering, effekt,<br />
kvalitetsstyring<br />
Leder- og<br />
tillidsmandskurser<br />
Leder- og<br />
tillidsmandskurser<br />
I alt kurser<br />
I alt kurser<br />
131