ZAK WS 13 14.pdf - KIT
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Workshop<br />
Jenseits von Google<br />
– Qualitätsrecherche im Internet<br />
Dr. Stefan Fuchs<br />
Seminar<br />
Rhetoriktraining Debatte Karlsruhe<br />
Stephan Gocht<br />
Basiskompetenzen & EDV<br />
Vortragsraum der<br />
<strong>KIT</strong>-Bibliothek Süd<br />
Neubau, 3. OG<br />
Ort<br />
Termin<br />
Sa 23.11.<strong>13</strong>, 09:00 - 18:00<br />
Anmeldung<br />
Erforderlich über die <strong>ZAK</strong>-<br />
Homepage:<br />
www.zak.kit.edu<br />
Institution<br />
<strong>ZAK</strong> | Zentrum für Angewandte<br />
Kulturwissenschaft<br />
und Studium Generale<br />
Nur 25% der Hits einer Recherche mit gängigen<br />
Suchmaschinen führt zu den gleichen<br />
Ergebnissen. Der Erfolg einer Internetrecherche<br />
im akademischen oder journalistischen<br />
Bereich hängt entscheidend von den gewählten<br />
Suchmaschinen, Strategien und den zur<br />
Verfügung stehenden Keywords ab.<br />
Der Workshop soll den Sprung in die durchaus<br />
auch gefährliche Datenflut erleichtern:<br />
Wie entwickle ich effiziente Suchstrategien?<br />
Wie kann ich meine Suche effektiv dokumentieren?<br />
Wie zuverlässig sind die Informationen,<br />
die ich erhalte? Wie arbeiten Directories,<br />
Metasuchmaschinen und Thesauri? Wie<br />
schließe ich die sozialen Netzwerke und Blogs<br />
in meine Suche ein? Wie suche ich nach Bildern,<br />
Videos und Audiomaterial? Was ist der<br />
Unterschied zwischen Indexsuche und Kategoriensuche?<br />
In diesem Workshop kann maximal 1 ECTS-<br />
Punkt erworben werden.<br />
Geb. 20.<strong>13</strong><br />
R 109<br />
Beginn: 23.10.<strong>13</strong><br />
Mi 19:30 - 21:30<br />
wöchentlich<br />
Ort<br />
Termin<br />
Anmeldung<br />
Erforderlich über die <strong>ZAK</strong>-<br />
Homepage:<br />
www.zak.kit.edu<br />
Institution<br />
<strong>ZAK</strong> | Zentrum für Angewandte<br />
Kulturwissenschaft<br />
und Studium Generale<br />
Debattieren ist nicht diskutieren. Deswegen<br />
stehen sich bei einer Debatte zwei Seiten<br />
unversöhnlich gegenüber. Dabei geht es nicht<br />
darum, eine gemeinsame Lösung zu finden,<br />
sondern das Publikum von dem Standpunkt<br />
der eigenen Seite zu überzeugen. Dies<br />
geschieht durch meist sieben Minuten lange<br />
Reden, wobei durch Zwischenfragen und<br />
Zwischenrufe die Interaktion erhalten bleibt.<br />
Aufgrund des dynamischen Verlaufes einer<br />
Debatte und der Widerlegung der Argumente<br />
der Gegenseite beinhalten die Reden viele<br />
spontane Elemente. Für das Debattieren –<br />
und nicht nur dort – ist es deshalb wichtig,<br />
schnell auf Gegenargumente einzugehen und<br />
die eigenen Punkte im direkten Anschluss<br />
rhetorisch sicher, in sich schlüssig und prägnant<br />
darzulegen. Dies sind deshalb auch die<br />
zentralen Fähigkeiten, die wir trainieren.<br />
Da das Los entscheidet, auf welcher Seite<br />
man steht, ist man gezwungen, sich von allen<br />
Seiten mit der Problemstellung zu beschäftigen.<br />
Eine reflektierte Wertehaltung sowie Einfühlungsvermögen<br />
unterstützen hierbei die<br />
Argumentfindung.<br />
Die Verbesserung der rhetorischen und analytischen<br />
Fähigkeiten ist ein klares Ziel der<br />
Debatte Karlsruhe e.V.<br />
Kontakt<br />
dr.stefan.fuchs@arcor.de<br />
0722.129664<br />
Kontakt<br />
vorstand@<br />
debattekarlsruhe.de<br />
192<br />
SQ
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