ZAK WS 13 14.pdf - KIT
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Qualifikationsmodule<br />
Modul // DiMa //<br />
Diversity Management<br />
Das Modul vermittelt Kenntnisse eines aus den USA stammenden<br />
und in Deutschland sich durchsetzenden integrativen<br />
Führungskonzepts für Wirtschafts- und Verwaltungseinrichtungen.<br />
Im Vordergrund steht dabei die bewusste Wahrnehmung und<br />
der produktive Umgang mit der Verschiedenheit der Eigenschaften<br />
von Menschen im Arbeitsumfeld wie z.B. Qualifikationen,<br />
soziokulturelle Faktoren, körperliche Eigenschaften<br />
u.a. – mit positiven Effekten für den Betrieb bzw. die Institution,<br />
die Beschäftigten und – langfristig – für den Umgang<br />
mit der Diversität von Eigenschaften innerhalb einer Gesellschaft.<br />
Im Mittelpunkt stehen die Diversitätsthemen „Gender<br />
Studies“ und „Interkulturelle Handlungskompetenz“.<br />
Im Basisteil werden die Grundlagen, die Entwicklung und<br />
Umsetzungsmöglichkeiten des Diversitätskonzepts sowie<br />
ein Überblick über die Thematik der Geschlechterforschung<br />
(Gender Studies) und der Interkulturellen Kompetenz vermittelt.<br />
Diese Handlungsfelder können dann jeweils in thematisch<br />
enger gefassten Seminaren vertieft werden. Das Modul<br />
wird in Kooperation mit dem Institut für Industriebetriebslehre<br />
und Industrielle Produktion (IIP) veranstaltet.<br />
Lehrangebote Grundlagenteil DiMa (<strong>WS</strong> <strong>13</strong>/14)<br />
Lösungsorientiertes Erfolgs-Coaching<br />
(LOTSE-Coaching): Inhalt und Verfahren [Bader]....... 187<br />
Crossdressing im frühen Film [Mielke]........................ 142<br />
Kommunikationslabor – Personalentwicklung und<br />
Reentry-Kommunikation [Schlötter]........................... 196<br />
IM TEAM – Teams verstehen und erfolgreich<br />
zusammenarbeiten [Schwarz]..................................... 198<br />
Lehrangebote Vertiefungsteil DiMa (<strong>WS</strong> <strong>13</strong>/14)<br />
Strukturiert neue Ideen entwickeln. Einführung<br />
in das Innovationsmanagement [Jungmann]............. 193<br />
Gendersensitive und transkulturelle<br />
Perspektivenvielfalt: Mediale Ethnografien<br />
[Mangelsdorf]................................................................ 142<br />
Regional Studies – Arabischer Frühling [Osh]............ 173<br />
Konstruktiv Klartext reden - der Gesundheit zuliebe!<br />
Gewaltfreie Kommunikation (M. Rosenberg)<br />
[Richter-Kaupp].............................................................. 196<br />
Intercultural Communications: USA [Schmidt]........... 174<br />
Konstruktive Konfliktlösung. Mediation und<br />
mediative Kompetenzen. Grundlagenseminar<br />
[Schubert-Panecka]....................................................... 197<br />
Vom Sultanat zur türkischen Republik. Die Geschichte<br />
des türkischen Staates [Stutz]..................................... 175<br />
Religion und Konflikt [Westermann]........................... 177<br />
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