Diaspora und Migranten gemeinschaften aus der Türkei in der ...

Im linken Spektrum befinden sich vor allem
Vereine, welche eine kommunistische
Ideologie mit den unterschiedlichsten Ausprägungen
(marxistisch, leninistisch, maoistisch)
vertreten.
In Bezug auf politische Arbeit gilt es hier
anzumerken, dass eine Mehrheit der eingewanderten
Personen und vor allem der
Jugendlichen – wie auch die Schweizer Jugend
– sich kaum zu interessieren und zu
engagieren scheint.
Bei den politisch orientierten Vereinen, insbesondere
von in der Türkei benachteiligten
Gruppen, stellen Lobbying und Sensibilisierungsarbeit
bei den eigenen Mitgliedern,
bei Einheimischen und Schweizern sowie
bei europäischen Behörden und Institutionen
ein sehr wichtiges Tätigkeitsfeld dar.
Vor allem Flüchtlinge sehen es oft als ihre
Pflicht, ihre Gruppierungen in der Türkei
von der Diaspora aus im Rahmen von legalen
Vereinsstrukturen zu unterstützen (Sancar-Flückiger
1995). So wird beispielsweise
auf die Problematik des eigenen Volkes
aufmerksam gemacht und Unterstützung
angefordert. Diese Vereine werden oft von
Personen aktiv unterstützt, die in der Türkei
politisch verfolgt und z.T. gefoltert wurden.
Es sind ehemalige Aktivisten, die sich auch
in der Schweiz weiterhin für ihre Anliegen
einsetzen (vgl. Kapitel 7).
Soziale Aktivitäten
Vereine übernehmen Integrationsaufgaben,
wehren sich aber gegen Assimilationsbestrebungen
seitens der Schweizer
Behörden und der Bevölkerung. Es wird
von den Vereinen klar zwischen Integration
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und Assimilation unterschieden. Integration
wird verstanden als ein gegenseitiger
Prozess, der ein Engagement der Migranten
wie auch der Schweizer Bevölkerung
und Behörden verlangt. Zu den Integrationsbestrebungen
von Vereinen gehört v.a.
die Verbreitung von Informationen, die
für das Leben in der Schweiz relevant sind
(rechtliche, bildungsbezogene, entwicklungspsychologische
Informationen z.B.
zum Thema Adoleszenz etc.).
Seit den 1980er-Jahren entstanden Selbsthilfegruppen
oder Beratungsstellen von
Personen, insbesondere Flüchtlingen, aus
der Türkei (Sancar-Flückiger 1995).
Ein aktuelles und erfolgreiches Beispiel
hierfür ist der Verein Beraber, der im Jahre
2000 von einer Gruppe von Studierenden
mit Herkunft Türkei gegründet wurde. Ziel
von Beraber ist es, durch individuelle Förderstunden
für Kinder und Jugendliche mit
ausländischen Wurzeln deren Schulerfolg
und damit die Integration in der Schweiz
zu fördern. Heute sind es Studierende ganz
verschiedener Herkunft, welche diese Förderstunden
vor allem in Basel, Zürich und
Bern anbieten. Es wird darauf geschaut,
dass die Studierenden einen ähnlichen
kulturellen und sprachlichen Hintergrund
aufweisen wie die Kinder, damit auch für
die Eltern gedolmetscht werden kann und
diese so mit dem hiesigen Schulsystem bekannt
gemacht werden können. Zudem
übernehmen die «Lehrpersonen» von Beraber
eine wichtige Vorbildfunktion für die
ausländischen Kinder und Eltern.