Lernmechanismen in Computerspielen nach James Paul Gee

Design-grammarDie Gestaltungsstruktur oder Gestaltungsregeln einerLerndisziplin. Die „design-grammar“ wird in eineinterne und externe Sicht unterteilt. Die interne Sichtbestimmt, ob Inhalte typisch oder akzeptabel für eineLerndisziplin sind. Die externe Sicht bestimmt, obsoziale Praktiken für eine Lerndisziplin typisch oderakzeptabel sind. 238Egoperspektive Die Egoperspektive ist eine Kameraansicht inComputerspielen. Die Darstellung der Spielwelt erfolgtaus der Ich-Perspektive. Der Spieler sieht oftmals nurseine Hände.Ego-ShooterDies ist ein Genre von Computerspielen. Der Spielerbetrachtet eine dreidimensionale Spielwelt aus einerEgoperspektive und agiert mit Waffen, um andereSpieler oder computergesteuerte Gegner zu besiegen.Embodied„Embodied“ bedeutet den Geist als Teil des Körpers zubetrachten. Eine Handlung soll durch den Körper undden Geist erlebt werden. Im Text wird „embodied“ inVerbindung mit Geschichten, Bedeutungen, Erfahrungenund Handlungen verwendet. 239FansitesEine Fansite ist eine Webseite, die gezielt Informationenzu einem Hobby (Computerspiel, Person usw.)bereitstellt. Ziel dieser Internetseiten ist es, sich mitGleichgesinnten auszutauschen oder Interesse für dasThema zu wecken.First-Person-ShooterSiehe Ego-Shooter.238 Vgl. GEE, James Paul: „What video games have to teach us about learning and literacy”; 2007; S. 29-31239 Vgl. ebd.; S. 79-8082