Historia de las matematicas en Costa Rica.pdf - CIMM - Universidad ...

Es importante destacar que por el acuerdo del Consejo de Docencia, tomado en 1988, el curso de
Matemática General no se consideraba parte de los planes de estudio de las carreras de la
Institución, pero para poder matricular el curso Cálculo Diferencial e Integral se exigía aprobar un
Examen de Ubicación o, en su defecto, aprobar el curso de Matemática General. Sin embargo, este
acuerdo fue revocado en 1993 por cuanto, el curso Matemática General, con un valor de 2 créditos,
se incluyó en los planes de estudio de las carreras mencionadas en el cuadro 6.
Las carreras del Centro Académico se mantienen con los cursos de Matemática para Técnicos I y
II.
10.3. EL PERSONAL
Desde que el ITCR abrió sus puertas a la comunidad estudiantil para dar inicio a su primer período
lectivo en marzo de 1973, y hasta Junio de 1976, los cursos de matemáticas que se ofrecían eran
impartidos por ingenieros. Esto respondía a la política que en ese entonces tenía la Institución:
"...Hasta la fecha, el Instituto Tecnológico de Costa Rica ha solicitado el requisito de
Ingeniero, para el nombramiento de los profesores de Matemáticas, debido a que tales
profesores son entrenados para que luego tomen a su cargo cursos de las carreras
técnicas. Tales cursos, por su orientación, no pueden estar a cargo de egresados de las
carreras de Matemáticas. Cuando la Institución crezca, y se delimiten mejor los campos
de trabajo de cada profesor, comenzaremos a contratar profesores de Matemáticas para
que atiendan esa área en la cual han sido preparados específicamente"10.
Un hecho digno de destacar: en el mes de Julio de 1976 ingresó a la Institución la Prof. Sharay
Meneses Rodríguez, quien se constituyó en la primer profesional graduada en el área de la
Matemática contratada, e inmediatamente se incorporó a la impartición de cursos de esta disciplina.
Su nombramiento fue producto de la necesidad de mejorar tanto la calidad de los contenidos de los
cursos como resolver el problema de que algunos de los ingenieros que impartían los cursos de
matemáticas "no estaban muy conformes" con tal situación.
Este fue el inicio de una política generalizada de contratar el personal para los cursos de ciencias
básicas. Es así como, a partir de 1976, el Instituto se abocó a la selección de personal con
formación específica en el área de matemáticas. Es en 1978 cuando se puede afirmar que, por
primera vez, gracias a los esfuerzos de la Prof. Meneses, el personal encargado de impartir los
cursos de matemática, eran profesionales del área. Como efecto de estas contrataciones, se logró
formar el siguiente cuerpo docente: Prof. Sharay Meneses, Prof. Elsie Hernández, Prof. Carlos
González, Prof. Orlando Merino, Prof. Vicente Gómez, Prof. Ricardo Salas y Prof. Alvaro Artavia.
Este cuerpo docente realizó una excelente labor reordenando y organizando los cursos de
matemática, y dejaron delineadas las características de los cursos que actualmente se imparten en el
Departamento.
El cuadro de profesores con nombramiento en propiedad que integran el Departamento de
Matemática, hasta el año 1994, se presenta en el Cuadro 8.
Además del personal de planta indicado en el cuadro anterior, en este Departamento han laborado
en forma interina una cantidad considerable de profesores. Actualmente en esa condición se
encuentran los profesores Luis Acuña, Manuel Alfaro y Manuel Murillo.
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