Modelo de Universidad - suneo

universidades a las actuales, cuando en el curso de su natural e
inevitable evolución, fueran sufriendo cambios substanciales, como
podría ocurrir con la introducción de tecnologías de enseñanza que
afectaran a la forma en que esas comunidades de enseñantes y estudiantes
funcionan en el momento actual.
Para nosotros, independientemente del nombre que en su momento
hayan tenido, todas las instituciones que se formaron en
el pasado, con el propósito de transmitir y crear conocimientos de
nivel superior, deben considerarse asimilables a las universidades,
siempre y cuando tengan o hayan tenido un mínimo de formalidad,
pues no pueden considerarse universidades, instituciones de simple
transmisión de conocimientos, sin sistematización alguna, sin
control de asistencias, sin mecanismos de medida del aprovechamiento,
etc., como es el caso de la llamada Université Populaire de
Caen, iniciada por el filósofo francés Michel Onfray 60
18.2. Las universidades antiguas
El término de universidades antiguas lo utilizamos para designar
las anteriores a la Edad Media 61 .
18.2.1. China
Con todas las reservas del caso, dado que las investigaciones
históricas respecto a China en época tan remota, todavía deben ser
60 Ver, Brad Spugeon, “A French university cultivates learning for learning´s sake”,
en International Herald Tribune, Oct. 15, 2007.
61 El término de universidades antiguas, en el idioma inglés (ancient universities),
curiosamente se refiere a las universidades creadas antes del siglo XIX, pero
sólo en las islas británicas (Oxford, 1249: Cambridge, 1284, St. Andrews,1411;
Glasgow, 1451; Aberdeen, 1494; Edinburgh, 1583; Dublín, 1592; y otras ya desaparecidas).
Éstas deben ser clasificadas como universidades medievales, si aplicamos
correctamente los términos históricos.
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