Modelo de Universidad - suneo

La formación de los profesores no concluye con la obtención de
los grados académicos, y las exigencias de calidad que se establezcan
para la integración del profesorado; no son suficientes porque
en el siempre cambiante mundo del conocimiento, es indispensable
la permanente actualización. Eso se consigue hoy en día con el uso
inteligente de la tecnología de la información, y de ahí la necesidad
de proveer a los profesores con un acceso individual a INTERNET,
pero además hay que considerar otros métodos de especialización
y actualización, con la oferta de cursos cortos, conferencias, seminarios,
etc., y con la exposición de los profesores a las ideas ajenas,
mediante su participación en congresos y conferencias nacionales o
internacionales. Esta participación en reuniones fuera de sus universidades
tiene también la vertiente negativa de una posible frivolización
de los viajes, pues hay profesores que toman los congresos
sólo como pretexto para el turismo académico.
A la mejoría de la calidad académica y la actualización contribuiría,
en no poca medida, el desempeño de actividades de investigación,
que además de actualizarlos permiten a los profesores innovar
y contribuir con ideas originales.
La profesión universitaria requiere vocación e integración y
compromiso con el medio académico, que puede quizás considerarse
con un camino posible hacia la fama, pero jamás hacia la
fortuna personal.
Junto al compromiso interno, el profesor universitario tendrá
que considerar su relación con la sociedad entera, para
impedir el surgimiento del complejo de “torre de marfil”, de excesiva
autoestima y desprecio a “los de afuera”, o el “complejo
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