Modelo de Universidad - suneo

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Nye Jr., John S. 13 Nye, Joseph 77 Oaxaca, Estado de 7, 9,151,155 Objetivos de este modelo de universidad 158 OCDE 59 Océano Pacífico 168 Oceanografía 167 Ocotlán 193 OECD 112 Olacahuite 177 Olsen, J. P. 40 Onfray, Michel 115 Oposiciones 45 Orden de los Dominicos 129 Ordorica, Imanol 46 Organización Administrativa 187 Organización de Estados Americanos para la Educación la Ciencia y la Cultura 143 Organización matricial 160 Órganos de gobierno 189 Oriente 151 Ósmosis profesional 72 Otomanos 120 Oxford 115 Páginas Web 110 País en vías de desarrollo 32 Palencia 113 Panamá 143 Papaloapan 184 Papel del estado 29 Paraguay 143 París 151 Parque Tecnológico de la Mixteca 165 Patna 123 Patrimonio cultural 61 Patriotismo campanario 82 Pequeña burguesía 39 Periodo You You 116 Permisos de apertura de una universidad 108 Pertinencia social 56,62 Perú 143 Peterson, Marwin W. 40 Petróleos Mexicanos 176 Pi Yong 116 Planeación Estratégica Municipal 179 Planes de estudio 144 Plate glass 133 Platón 117 303
304 Pluralidad cultural 29 Pluralidad política 29 Pochutla 172,173 Poder económico 15 Poder tecnológico 14 Políticos 101 Politización de la universidad 55 Pomona 132 Porta, Jaume 16 Portaencasa, Rafael 157 Porticus Octaviae 118 Portugal 45 Prácticas 139 Prácticas obligatorias 159 Prácticas profesionales 62 Premio Oro 2000 de Motorola 165 Premios Field 111 Premios Nobel 111 Principio de no reelección 49 Principio democrático 17 Privatización de la enseñanza universitaria 144 Privatización de las universidades 28 Proceso de Bolonia 134-148, 211-261 Producción Agrícola Tropical 177 Profesores 64,65 Progreso social 57, PROMEP 105 Protección del medio universitario 187 Provisión de cátedra 45 Ptolomeo 118 Puerto Ángel 152,166,173 Puerto Escondido 156,172,173,175 Puestos públicos 49 Pusser, Brian 46 Quadrivium 56,113,114 Queller, Donald E. 120 Química pesada 176 Ramírez López, Heladio 152,156,168,171 Ranking de las universidades 100, 106, 198 Räty 24 Readings, Bill 20,64 Realidad nacional 82 Rector 160 Rector General 160,201 Recursos mineros 164 Red brick 132 Red europea 140 Red Iberoamericana de Acreditación de la Calidad de la educación
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U n n u e v o Modelo de Universidad
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Se g u n d a e d i c i ó n: Ma r z
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Fue y todavía es un enorme desafí
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Parte I La teoría 11
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En este mundo que se empequeñece y
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más que peligrosa, suicida. Y no v
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más rica, por ser más comprensiva
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totalmente contrario a la vocación
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versidad elitista (académicamente)
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territorio, en perjuicio del resto,
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sitaria a una obligada convivencia
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clima de relajamiento que es tan im
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versidad privada, con la concesión
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En el caso de los países en vías
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Además, la universidad pública ti
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El argumento social, que parece el
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desventaja, a quienes se les haría
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7. Universidad democrática, autocr
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escoger la forma en que quieren ord
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dad, es decir el sistema (académic
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de hacerle sombra, esperando pacien
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ácter interno incluyen los mecanis
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nes, que saben son sólo temporales
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alternativas serias a la sociedad e
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su nivel de conocimiento sea por de
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9. Universidad tecnológica, humani
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inauguración. Habría que establec
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sin añadir esa vertiente. Se puede
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tiempo de estudio, mitad y mitad, c
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En lo que se refiere a la enseñanz
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como un centro privilegiado de las
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aspirante respecto al todopoderoso
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enriquecerá después su labor doce
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de Masada”, de cerco y de paranoi
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ser objeto en la universidad tiene
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estos espacios se encuentren sin su
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petables. La muestra constante de l
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mejorar la capacidad de comunicaci
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Se consigue insistiendo de modo con
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La investigación mantiene vivos lo
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ar o hacen la vista gorda, porque e
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sus propios campos en algunos casos
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unos casos aparece como natural que
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sores de los niveles medio y medio
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vivieran en las grandes ciudades. S
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de la técnica de discos compactos
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lógico era que esa información se
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A fin de cuentas en el costo por al
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que pasaron a ser presidentes de la
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versidades y decretar su clausura c
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de la enseñanza y las investigacio
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Concentrarse en la supuesta calidad
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su posición en las listas de supue
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posiciones ganadas en concursos nac
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vías en los que se encuadraban en
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profundizadas para aclarar numeroso
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afirmaciones sobre las ciencias, co
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Se la conoce también como Universi
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Universidad de Bolonia (1088) Unive
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son equivalentes a universidades, e
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Como mencionamos atrás, las univer
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Universidad de Santiago de Composte
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España y Bula Papal de Pío V en 1
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En fin, en Estados Unidos, en el Es
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obtención de grados por los jóven
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que se han ido complementando con l
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Haber demostrado habilidad para con
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19.6. El control de la calidad acad
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La otra, es que el Proceso de Bolon
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18 de Enero del 2008, en Chiba (Jap
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El tema central de la economía y e
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acercamiento de todas las universid
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la mano izquierda con la derecha, c
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Instituto de Ciencias Sociales y Hu
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gración de los jóvenes que buscan
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todos los países del mundo. Sin em
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160 16. Gimnasia obligatoria, en la
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pero lo que importa es mantenerse e
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acuíferos, capacitación de artesa
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gramadores de computación ACM (Sha
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mente marítimo como México haya v
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Vista parcial. Universidad de la Si
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teca adecuada así como de un nuevo
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Universidad de la Cañada. Vista pa
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Se abrió el Instituto de Estudios
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de árboles endémicos de la regió
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general, además de permitir a los
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Instituto de Minería. Universidad
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La belleza de esa zona, unida a la
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que se requiere a nivel local, en l
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188 Organigrama Administrativo Gene
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Directores de Institutos de Investi
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profesores del nivel necesario para
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Aparte de las clases y las práctic
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o talleres muy costosos, debido a l
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Nacional; Universidad de Chalcatong
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completo. De ellos, en torno al 10%
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Canfora, Luciano (1990), The Vanish
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Graham, Hugh Davis and Nancy Diamon
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Rodríguez, Gómez R. (1994), Unive
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El rechazo de la intolerancia y el
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los estudiantes deberían ser capac
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Algunos países Europeos aceptaron
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este encuentro es un símbolo de su
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la calidad en asegurar los estánda
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tado a los Ministros en 2007. Deber
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y estándares europeos comunes para
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(ESG) adoptados en Bergen han const
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damentales del Proceso de Bolonia.
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Aunque no incluido normalmente entr
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Valoración escrita por un organism
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Artículo III.1 1. Los titulares de
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