ESCUELA DE POSTGRADO - Regreso a la página principal

La tensión generada en la juventud al que aproximarse en el proceso de cofiguracióna comportamientos condicionados por los referentes identificatorios de esta etapa, esproducto de la confrontación que afrontan en relación a los aprendizajes y discursosenseñados por los adultos."Desde el lado de la subjetividad, la juventud constituye en verdad unmomento de profundidad, de tensiones entre expectativas y posibilidades, debúsqueda, de construcción de identidades, de ruptura con la niñez y lageneración adulta. Es la búsqueda del yo, del sentido permanente en la vidaindividual y colectiva. De la autonomía emocional, sexual, corporal. De latrasgresión de la norma, de la rebelión simbólica, de la conducta de riesgo(...) el sentimiento de invulnerabilidad resulta más fuerte, los gobierna (…)la ruptura es más llevadera si compromete a los pares, al colectivo. De allí laimportancia del grupo. Protege y estimula la transgresión” (Panfichi yValcárcel; 1999: 14, 15)Análisis que refrendan ambos autores al citar a Henríquez- Muller y Yunes: aunquela conducta asumida puede representar peligros para la salud, y en casosextremos la vida, le genera al adolescente la sensación de ser adulto y eso esesencial para su autoestima, en separata sobre “Adolescencia, equivocaciones yesperanzas” así como a Ericsson en su libro “La Juventud en el Mundo Moderno”:con frecuencia debe probar los extremos antes de ajustarse a un curso reflexivo.Por lo que, concluyen, el grupo se constituye en el marco para el desarrollo ycristalización de la identidad, así como el tránsito a la adultez.Entre esta tensión de asumir los mismos patrones, responder paralelamente a losnuevos comportamientos, a la influencia de los medios de comunicación de masasque orienta sus consumos, va asumiendo la satisfacción de sus necesidades a través;muchas veces; del uso de algunos satisfactores destructivos, como comida chatarra,sexo ocasional, relaciones sociales superficiales y poco significativas.115