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ESCUELA DE POSTGRADO - Regreso a la página principal

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8. La Escue<strong>la</strong> necesita trabajar los ejes transversales de <strong>la</strong> estructuracurricu<strong>la</strong>r, donde se sugiere poner énfasis en <strong>la</strong> atención de <strong>la</strong> Autoestimay Ciudadanía en el marco del Desarrollo Humano, capacitando yentrenando a los y <strong>la</strong>s Docentes en su tratamiento é involucrándose enexperiencias de mejoramiento personal.9. La Universidad debe comprometerse en brindar el soporte necesario a <strong>la</strong>sy los jóvenes para fortalecer sus habilidades sociales comunicativas,asertividad y capacidades ciudadanas para compartir y transferir a otraspob<strong>la</strong>ciones su voluntad de superación.10. Por <strong>la</strong> naturaleza y los objetivos de <strong>la</strong> Profesión nos inclinamos arecomendar se tome en cuenta <strong>la</strong> direccionalidad de <strong>la</strong> formación de <strong>la</strong>salumnas en sentido de que sea una práctica para <strong>la</strong> transformación, distintaa <strong>la</strong> intervención orientada a <strong>la</strong> alienación, al consumismo, de <strong>la</strong>domesticación, de acuerdo a <strong>la</strong> cual reforzará el tipo de ciudadanía activa.11. Se recomienda, <strong>la</strong> ejecución de nuevas investigaciones que utilicen <strong>la</strong>snarrativas de vida como instrumentos que faciliten el acceso a otrassubjetividades a fin de ampliar <strong>la</strong> comprensión de <strong>la</strong>s características de <strong>la</strong>construcción de <strong>la</strong> AE y CA, así como de sus re<strong>la</strong>ciones e implicancias.187

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