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ESCUELA DE POSTGRADO - Regreso a la página principal

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nosotros construimos a tientas...” (Jeaniére A, 1979: 139)Estableciendo <strong>la</strong>s debidas distancias, marcadas por el tiempo, por <strong>la</strong> diferencia deaños de los estudios, los contextos, <strong>la</strong>s condiciones socio estructurales, los rolessociales desempeñados y <strong>la</strong>s diferencias etáreas, en los estudios realizados porBermúdez, 1991, se han realizado hal<strong>la</strong>zgos respecto a <strong>la</strong> participación de <strong>la</strong> mujeren el mundo del trabajo, aportando pistas importantes para prevención en saludmental si se re<strong>la</strong>ciona autoestima con desarrollo de capacidades y roles en losdiferentes espacios. La referida investigadora concluye que <strong>la</strong> capacidad de contro<strong>la</strong>rel propio destino, favoreciendo <strong>la</strong> asertividad y <strong>la</strong> posibilidad expresiva de unapersonalidad flexible se contribuirá a ampliar el autoconcepto, favoreciendo unavida adulta más sana.Reconociendo al trabajo; una de <strong>la</strong>s formas de <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción del sujeto con el mundoexterno; como una fuente importante de AE, donde el sujeto se percibe modificandosu realidad y a su vez siendo modificado por dicha realidad, valorándose, obteniendomayor confianza en sus capacidades, asumiendo mayor control sobre su vida y poderde decisión.A estas diferencias debemos agregar <strong>la</strong>s brechas de género que determinan que <strong>la</strong>sjóvenes carezcan de tiempos y espacios necesarios así como de los recursoseconómicos suficientes para <strong>la</strong> socialización y ocio en los espacios propios de <strong>la</strong>juventud así como <strong>la</strong>s coloca en situación de grave desventaja frente a sus paresvarones porque; <strong>la</strong>s trabajan o no trabajan recibiendo una remuneración; saliendo dec<strong>la</strong>ses van a hacer <strong>la</strong>s tareas del hogar, cocinar, cuidar. Las que no viven en familia ono tienen pensión alimentaria van comprando los insumos para preparar alimentosen sus habitaciones, incluso para hermanos que también estudian aquí, sean mayoreso menores de edad.Esta área también tiene que ver con el grado de aceptación, <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones y sussignificaciones con personas del mismo sexo o del sexo opuesto. Se perciben asímismas de modo negativo en su imagen corporal, en aspectos altamente valoradospor el entorno social y los pares, especialmente del sexo opuesto.119

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