ESCUELA DE POSTGRADO - Regreso a la página principal

Afirma Fromm; (1974: 17) que sólo el desarrollo de la capacidad de amar hacia elamor productivo alimentado por la libertad permite superar la angustia de laseparatividad, permitiendo el desarrollo de personas sanas, autónomas, quegarantizan la existencia de sociedades sanas, que construyen democracia y convivenen armonía, respeto y autonomía.Siendo el grado de satisfacción consigo mismo, del aprecio y aceptación delos demás, su origen se remonta a la infancia, donde se ha requerido de un ambientede aceptación, diálogo, afecto para desarrollarse seguro, confiado de sí mismo y delos demás.El estilo de crianza de los padres durante los tres o cuatro primeros años determinala AE inicial del niño. Estos condicionantes pueden variar si se ubica en otrosentornos ambientales cambiando la forma en que uno se percibe y siente a sí mismoal curar las heridas fruto del agravio y el autorechazoLa Autoestima entonces, como producto del grado de afectividad, de la aceptación,rechazo, maltrato o indiferencia que obtienen las personas durante el proceso desocialización, en la relación con las personas significativas en su vida, como: padres,maestros, amigos.Este, sería el ámbito donde se construye la AE, en referencia a otros, en un procesocontinuo e inacabado, que esta ubicado también en el marco de los sistemas degénero.Su configuración está dada por Fuente interna definida como el sentido de lapropia eficacia o desempeño, creencias, prácticas o conductas y Fuente externadado por el entorno, constituidos por los mensajes verbales, o no verbalestransmitidos por las personas significativas, basada en la aprobación de los otros. Esdecir los diferentes espacios de los contextos internos: biológicas, psicoafectivas,cognitivas o externos. distales o próximosUna autoestima saludable o poco adecuada también se expresa a través de lossatisfactores con los que damos atención a todas nuestras necesidades, las que22