ACUERDO 592web

Práctica social del lenguaje: Escribir un instructivo para elaborar manualidadesTipo de texto: InstructivoCompetencias que se favorecen: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades dellenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la tomade decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de MéxicoAprendizajes esperados• Conoce las características de uninstructivo e interpreta la informaciónque presenta.• Emplea verbos en infinitivo o imperativoal redactar instrucciones.• Describe el orden secuencialde un procedimiento.• Emplea la ortografía convencionalde palabras relacionadas con medidas delongitud, peso y volumen.Temas de reflexiónComprensión e interpretación• Interpretación de la informacióncontenida en instructivos.• Interpretación de las accionesal redactar instrucciones.• Vocabulario empleado en los instructivos(verbos, palabras descriptivasy cuantificadores).Propiedades y tipos de textos• Características y funciónde los instructivos.• Recursos gráficos empleados en textosinstructivos: diagramas de proceso,ilustraciones, cuadros, símbolos.Conocimiento del sistema de escrituray ortografía• Uso de la coma, del punto y coma,punto y paréntesis.• Ortografía de palabras relacionadascon las medidas de longitud, pesoy volumen (centímetros, gramos,mililitros).Aspectos sintácticos y semánticos• Orden y coherencia de las instrucciones.• Verbos en infinitivo o en imperativo pararedactar instrucciones.• Numerales para ordenar cronológicamentelos pasos de un procedimiento.Producciones para el desarrollodel proyecto• Discusión sobre las manualidadesque saben hacer los alumnosy la necesidad de atender instruccionesorales o escritas para seguirprocedimientos de elaboración.• Exposición de un procedimiento paraelaborar una manualidad.• Planificación del instructivo parala elaboración de la manualidad.• Borradores de los instructivosque cumplan con las siguientescaracterísticas:––Claridad en la presentaciónde los materialesy en la descripciónde los procedimientos.––Diagramas o ilustracionesde apoyo a la explicacióndel procedimiento.––Verbos en infinitivo o imperativo alredactar las instrucciones.Producto final• Instructivos para la elaboraciónde manualidades.278