ACUERDO 592web

Práctica social del lenguaje: Escribir cuentos de misterio o terror para su publicaciónTipo de texto: NarrativoCompetencias que se favorecen: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades dellenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la tomade decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de MéxicoAprendizajes esperados• Identifica las características de los cuentosde misterio o terror: estructura, estilo,personajes y escenario.• Infiere las características, los sentimientosy las motivaciones de los personajesde un cuento a partir de sus acciones.• Emplea verbos y tiempos verbales paranarrar acciones sucesivas y simultáneas.• Redacta párrafos usando primera y tercerapersona.• Escribe cuentos de terror o suspensoempleando conectivos para dar suspenso.Temas de reflexiónComprensión e interpretación• Características, sentimientosy motivaciones de los personajesde un cuento.• La descripción en las narracionesde misterio o terror.Propiedades y tipos de textos• Características de los cuentos de misterioy terror: recursos literarios para creartensión.• Características del género literario(escenario, estructura, personajes y estilode los cuentos de misterio y terror).Conocimiento del sistema de escrituray ortografía• Ortografía y puntuación convencionales.Aspectos sintácticos y semánticos• Recursos discursivos para generarun efecto específico en el lector.• Voces narrativas del relato.• Conectivos (en ese momento, de repente,entonces) para crear suspenso.• Tiempos verbales usadosen descripciones y narraciones,para crear sucesión y simultaneidad paradescribir acciones, pensamientosy sentimientos.Producciones para el desarrollodel proyecto• Lectura de cuentos de misterio y de terror.• Lista de las características de los cuentosde misterio y de terror (estructura,escenarios, personajes, estilo y recursosliterarios empleados para crear suspensoo miedo).• Planificación de un cuento de misterioo terror que considere: trama,características físicas y psicológicasde los personajes, ambiente y escenarios.• Borradores de los cuentos de misterioo terror, que cumplan con las siguientescaracterísticas:––Efecto deseado según el subgéneroelegido: misterio o terror.––Desarrollo de las característicaspsicológicas de los personajes.––Descripciones detalladasde personajes, escenariosy situaciones.––Sucesión y simultaneidaden descripciones y narraciones.––Empleo de conectivos paracrear suspenso.––Coherencia interna.––Puntuación y ortografíaconvencionales.Producto final• Compilación de cuentos de misterioo terror para su publicación.303