ACUERDO 592web

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Bloque II. Diversidad natural de la TierraEje temático: Componentes naturalesCompetencia que se favorece: Valoración de la diversidad naturalAprendizajes esperados• Relaciona la distribución de regionessísmicas y volcánicas en el mundo y enMéxico con las placas tectónicas de laTierra.• Reconoce la conformación ydistribución del relieve continental yoceánico en el mundo y en México, apartir de la dinámica interna y externade la Tierra.• Distingue la importancia de ladistribución, composición y dinámicade las aguas oceánicas y continentalesen el mundo y en México.• Distingue la importancia de la captacióndel agua en cuencas hídricas, así comola disponibilidad del agua en el mundoy en México.• Relaciona elementos y factores de losdiferentes tipos de climas en el mundoy en México.• Aprecia la importancia de lascondiciones geográficas que favorecenla biodiversidad en el mundo y enMéxico.Contenidos• Dinámica de las capas internas de la Tierra.• Localización de las placas tectónicas de la Tierra en mapas.• Distribución de regiones sísmicas y volcánicas de la Tierra.• Sismicidad y vulcanismo en México.• Conformación del relieve continental y oceánico de la Tierra.• Distribución del relieve continental y oceánico.• La erosión como proceso que modifica el relieve por acción del viento, agua y hielo.• Distribución del relieve en México.• Importancia de la distribución y composición de aguas oceánicas.• Importancia de la dinámica de aguas oceánicas: corrientes marinas, mareas y olas.• Importancia de la distribución de aguas continentales en el mundo y en México.• Captación del agua en cuencas hídricas.• Localización de las principales cuencas hídricas en el mundo y en México.• Importancia de la captación y disponibilidad del agua en el mundo y en México.• Elementos (temperatura y precipitación) y factores (latitud y altitud) del clima.• Tipos de climas en la Tierra según la clasificación de Köppen: tropicales, secos, templados,fríos y polares.• Diversidad climática del mundo y de México.• Características distintivas de las regiones naturales del mundo y de México.• Condiciones geográficas que favorecen la biodiversidad en la Tierra.• Localización en mapas de los países megadiversos.• Importancia de la biodiversidad en el mundo y en México.Proyecto o estudio de casoSe aborda una situación relevante de interés local relacionada con los componentes naturales del territorio nacional, con base en:• La localización de una situación relevante de interés local relacionada con los componentes naturales del territorio nacional.• El análisis de la información geográfica para la movilización de conceptos, habilidades y actitudes geográficos.• La representación de la información geográfica sobre la situación seleccionada.• La presentación de resultados y conclusiones en relación con la situación analizada.566
Bloque III. Dinámica de la poblaciónEje temático: Componentes sociales y culturalesCompetencia que se favorece: Aprecio de la diversidad social y culturalAprendizajes esperadosContenidos• Explica implicaciones socialesy económicas del crecimiento,composición y distribución de lapoblación en el mundo y en México.• Reconoce interacciones sociales,culturales y económicas entre el campoy las ciudades en el mundo y enMéxico.• Crecimiento y composición de la población mundial.• Distribución de la población en el mundo. Población absoluta y densidad de población.• Concentración y dispersión de la población en el mundo y en México.• Implicaciones sociales y económicas del crecimiento, composición y distribución de lapoblación en el mundo y en México.• Características sociales, culturales y económicas del medio rural y urbano en el mundoy en México.• Proceso de urbanización en el mundo y en México.• Interacciones sociales, culturales y económicas entre la población rural y urbanaen el mundo y en México.• Analiza problemas sociales de lapoblación en el mundo y en México.• Analiza causas y consecuenciassociales, culturales, económicas ypolíticas de la migración en el mundoy en México.• Aprecia la diversidad cultural enel mundo y en México, así comola importancia de la convivenciaintercultural.• Distingue factores que inciden enlos cambios de las manifestacionesculturales de la población en el mundoy en México.• Pobreza y marginación de la población en el mundo y en México.• Desnutrición y hambre de la población en el mundo y en México.• Discriminación e injusticia social en el mundo y en México.• Tendencias de la migración en el mundo.• Principales flujos migratorios en el mundo.• Causas y consecuencias sociales, culturales, económicas y políticas de la migraciónen el mundo y en México.• Diversidad cultural de la población mundial: culturas tradicionales, contemporáneasy emergentes.• Multiculturalidad como condición actual del mundo y de México.• Importancia de la convivencia intercultural.• Tendencias de homogenización cultural a partir de la influencia de la publicidad en losmedios de comunicación.• Cambios en las manifestaciones culturales de la población en el mundo y en México.• Importancia de las culturas locales ante procesos de homogenización cultural.Proyecto o estudio de casoSe aborda una situación relevante de interés local relacionada con los componentes sociales y culturales del territorio nacional, con base en:• La localización de una situación relevante de interés local relacionada con los componentes sociales y culturales del territorio nacional.• El análisis de la información geográfica para la movilización de conceptos, habilidades y actitudes geográficos.• La representación de la información geográfica sobre la situación seleccionada.• La presentación de resultados y conclusiones en relación con la situación analizada.567
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