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Comprender la promoción farmacéutica y responder a ella - Multiple ...

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108 | <strong>Comprender</strong> <strong>la</strong> promoción farmacéutica y <strong>responder</strong> a el<strong>la</strong> - una guía prácticaComparen <strong>la</strong> información de este anuncio con una valoración independiente del donepezily de otros fármacos para <strong>la</strong> enfermedad de Alzheimer. ¿Cuáles son <strong>la</strong>s diferencias entreel mensaje del anuncio y <strong>la</strong> evaluación de <strong>la</strong>s evidencias del ensayo clínico sobre susefectos?Vuelvan a su lista de aspectos positivos y negativos del mensaje del anuncio:# Después de ver una evaluación de <strong>la</strong>s evidencias sobre los efectos del fármaco, ¿tienenalgún comentario adicional?# ¿Con qué exactitud transmite este anuncio esas evidencias?# ¿Qué es lo que muestra?# ¿Qué es lo que no muestra?3. Análisis de mensajes publicitarios acerca del estado de salud y eltratamiento con fármacos# ¿Cuál es, en su opinión, el mensaje principal acerca de <strong>la</strong> depresión (Figura 8)?# ¿Se fomenta el autodiagnóstico? Expliquen en qué basan su respuesta.# ¿El anuncio permite al lector distinguir entre <strong>la</strong> angustia como reacción a los problemasde <strong>la</strong> vida y un diagnóstico de depresión?# ¿Qué se insinúa sobre <strong>la</strong> tasa de éxito del tratamiento?# ¿Por qué se le dice al lector que debería probar este tratamiento y no otro?# ¿Sugiere alguna alternativa al tratamiento con fármacos?

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