13.07.2015 Views

Comprender la promoción farmacéutica y responder a ella - Multiple ...

Comprender la promoción farmacéutica y responder a ella - Multiple ...

Comprender la promoción farmacéutica y responder a ella - Multiple ...

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

68 | <strong>Comprender</strong> <strong>la</strong> promoción farmacéutica y <strong>responder</strong> a el<strong>la</strong> - una guía prácticaLa industria farmacéutica entrega gran cantidad de muestras médicas en consultorios y clínicas.Esta práctica es fundamentalmente una herramienta promocional para influir en <strong>la</strong>s personasque recetan y dispensan medicamentos y para aumentar <strong>la</strong>s ventas de fármacos nuevos y generalmentecaros. Sin embargo, los profesionales de <strong>la</strong> salud deberían preguntarse si esta prácticaes una forma eficaz y equitativa de dar acceso a los medicamentos a los pacientes de escasosrecursos. Incluso sin considerar el hecho de que habitualmente <strong>la</strong>s muestras no se utilizan deese modo, los médicos que <strong>la</strong>s rega<strong>la</strong>n a sus pacientes de escasos recursos pueden terminareligiendo medicamentos que no son los óptimos, simplemente porque esas muestras les quedana mano. Cuando <strong>la</strong>s muestras se acaban, esos pacientes (que casi siempre continúan con loscostosos productos de marca) terminan pagando por su medicación mucho más que si se leshubiera dado desde el principio un medicamento terapéuticamente equivalente, o, mejor aún,un medicamento genérico.Entrega de obsequiosLa mayoría de los profesionales que reciben "obsequios" de <strong>la</strong> industria farmacéutica niegancon vehemencia que eso influya en su práctica (especialmente cuando tienen re<strong>la</strong>tivamente pocovalor económico), pese a <strong>la</strong>s abrumadoras evidencias en contra (Wazana, 2000; Steinman et al.,2001; Dana y Loewenstein, 2003; Katz et al., 2003). También creen que reve<strong>la</strong>r a sus pacientes<strong>la</strong> existencia de dichos obsequios resuelve los posibles problemas éticos. Brennan y co<strong>la</strong>boradores(2006) han descrito lo que l<strong>la</strong>man el "mito de los pequeños obsequios y <strong>la</strong>s grandes reve<strong>la</strong>ciones".Han hecho además un resumen de evidencias desde <strong>la</strong>s ciencias sociales, y han hal<strong>la</strong>do que loque influye en <strong>la</strong>s conductas es <strong>la</strong> creación de <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción, más que <strong>la</strong> magnitud del "obsequio".Cualquiera que reciba un obsequio sentirá <strong>la</strong> necesidad de cor<strong>responder</strong>, de dar algo a cambio.Hay un conflicto de intereses fundamental para los profesionales de <strong>la</strong> salud que aceptan "obsequios"de <strong>la</strong> industria de <strong>la</strong> salud (incluida <strong>la</strong> industria farmacéutica) cuando después se les pideque decidan si hay que gastar -y cómo gastar- dinero ajeno comprando (prescribiendo) productosque vende <strong>la</strong> persona que les hizo tales obsequios. Esto no es lo mismo que aceptar un "obsequio"de un vendedor que nos pide que gastemos nuestro propio dinero en uno de sus productos.Incluso en ese caso, aceptar un obsequio puede llevarnos a hacer una compra no deseada (Cialdini,2000).Algunos de los artículos proporcionados por los visitadores médicos podrían entregarse a lospacientes. En muchos casos, los pacientes no decidirían comprar esos artículos si tuvieran quepagarlos directamente. Recordemos que, en general, los pacientes sí pagan estos artículos(incluso cuando no se los dan a ellos) a través de los elevados precios de los medicamentos.Si se diera a los pacientes <strong>la</strong> opción de pagar menos sin el artículo de regalo, muchos elegiríanesta opción.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!