Musica Para Camaleones
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CLAVES DE LECTURA<br />
Apuntes para el análisis de colectivos<br />
en Música para camaleones<br />
INVESTIGACIÓN<br />
Se nos olvida nuestra capacidad<br />
para imaginar formas<br />
desconocidas. Una capacidad<br />
esta que a los que si son<br />
profesionales de la investigación<br />
parece no permitírseles,<br />
aunque, hay voces,<br />
que si reclaman ese hueco.<br />
Gloria Durán<br />
Inspiración<br />
Links<br />
Referencias clave<br />
Video<br />
Fuente de motivación<br />
GRIETAS<br />
Las estructuras de vigilancia<br />
y de control son antinómicas<br />
al contexto de libertad necesario<br />
para la investigación y<br />
el desarrollo artístico. Es en<br />
esta relación contra natura<br />
en el que se debaten los centros<br />
de arte y las instituciones<br />
culturales. Pedro Soler<br />
Grieta<br />
Señala los desplazamientos<br />
en las relaciones<br />
entre las instituciones,<br />
colectivos y la sociedad<br />
Filosofía<br />
Sentido particular de<br />
entender la vida y todo<br />
lo relativo a ella<br />
REMEZCLA<br />
Quizás la remezcla más<br />
interesante es la que sirve<br />
como praxis de una ciudadanía<br />
crítica, como herramienta<br />
de deconstrucción<br />
mediática, como juego de<br />
inteligencia colectiva, como<br />
parte de la creencia de que<br />
la cultura debe ser abierta y<br />
compartida. Felipe Gil<br />
Comunidad<br />
Grado de implicación<br />
y acción de la sociedad<br />
en los proyectos<br />
Aportación<br />
Valores sociales que<br />
genera el proyecto<br />
COMUNITARIO<br />
La acción del artista no es<br />
hacer obra sino proponerla,<br />
conferir voluntad, deseo<br />
¿Nuevo paradigma? Y en esa<br />
proposición se desvincula<br />
de la acción, se retira para<br />
mirar el juego. Julio Jara<br />
Puntos de partida<br />
Causas y efectos de<br />
los proyectos.<br />
Situación coyuntural<br />
Remezcla<br />
Tags<br />
Componentes<br />
del proyecto<br />
Fórmula<br />
Combinación de los<br />
componentes<br />
Configuración<br />
de red<br />
Configuración<br />
del equipo de trabajo<br />
TERRITORIO<br />
“Hoy somos centro y no periferia”.<br />
Esta frase, (…) me<br />
hizo ver por primera vez<br />
que el espacio dónde uno se<br />
ubica es, no tanto un mero<br />
determinismo geográfico,<br />
sino más bien un estado<br />
mental colectivo producto<br />
de una voluntad de ser.<br />
Oriol Martí Sambola<br />
ARCHIVOS INTELIGENTES<br />
¿Cómo podemos hacer visible<br />
los nodos, las redes virtuales<br />
que se crean hoy en<br />
día para que la producción<br />
actual se expanda y llegue<br />
a ser parte imprescindible<br />
de la memoria colectiva con<br />
o sin instituciones como<br />
intermediarias?.<br />
Beatriz García<br />
Canales y licencias<br />
Herramientas digitales<br />
para la difusión<br />
y/o ejecución<br />
Derechos de uso, copia<br />
y distribución<br />
REDES VS SOCIALES<br />
Las redes sociales son los<br />
nuevos medios de opinión<br />
y propaganda, los lugares<br />
de representación de nuestro<br />
presente, de esta nueva<br />
forma de vida en común. Es<br />
el sitio donde revelar a nuestro<br />
público virtual nuestros<br />
posicionamientos frente a la<br />
realidad. Susana Zaragozá<br />
Escenarios de<br />
actuación<br />
Grado de<br />
incidencia en<br />
el territorio