Musica Para Camaleones

MÚSICA PARA CAMALEONES // SER VIAJERO NO VIAJANTE
cia tiene un gran potencial revolucionario. Los
niños no se limitan a imitar el mundo de los
adultos, argumentará, sino que hacen nuevas
composiciones a base de palabras prestadas,
creando así nuevos mundos mientras juegan.
Emplean los fragmentos y los desperdicios de la
sociedad y así, no imitan tanto el mundo de los
adultos al juntar, en los artefactos que producen
para jugar, materiales de un tipo muy diferente
en unas nuevas relaciones intuitivas
Al Matadero sin miedo. Debajo del sombrero.
vestigación parece no permitírseles, aunque,
hay voces, que si reclaman ese hueco.
• Cuando me preguntaron cómo había localizado
a “mis informantes” dije que de modo más
o menos azaroso. Viejos amigos. Nuevos conocidos.
Artistas encontrados en algún concurso
nacional de jóvenes talentos. Sarah Thornton 5
dice algo parecido, yendo un poco más allá,
dice que su “observación participante” incluye:
experiencias de primera mano, cuidadosa
observación (de horas y horas), escucha atenta,
charlas ocasionales incluso banales, paseos
casuales, encuentros fortuitos, posibilidades
abiertas, oídos parabólicos, descubrimientos
azarosos, presentaciones inesperadas, hallazgos
maravillosos. A todo esto le debe añadir
interrogatorios en profundidad, y el análisis
de detalles textuales o visuales y documentos
y textos teóricos clave.
La observación participante es para la
antropóloga inglesa una formalización autoconsciente
de los métodos naturalizados por los
cuales normalmente aprendemos. Al cabo no es
más que intentar ser como niños sin que se nos
escape ni un solo detalle, ósea, ser lo contrario
a lo que son los niños. Tal y como escribiera
Walter Benjamín en Dirección única 6 , la infan-
• Estar horas y horas mirando, buscando, indagando
para, no solo tener datos, sino más
bien adiestrarnos en el ver mientras miramos
o en el encontrar mientras buscamos. Derivar
hacia donde ni tan siquiera imaginamos que
llegaríamos. Buscar las formas para comunicar
nuestros hallazgos. Respetar los desvaríos y
prestar atención a lo que nadie presta atención.
Como dicen que hace Vila Matas 7 , dejar que
la realidad dance en la frontera de lo ficticio
consiguiendo diluir la dicha frontera. En suma,
descubrir “extravagantes rumbos no sendereados”,
que diría Baltasar Gracian 8 .
3 Benjamin, Walter (2007), Illuminations, Essays and Reflections,
Schocken Books. (Texto introductorio de Hannah
Arendt), New York.
4 De Montaigne, Michel (2010), Ensayos I, Cátedra Letras
Universales, Madrid.
5 Thornton, Sarah (2009), Seven days in the Art World, WW
Norton&Company Ltd., New York.
6 Benjamin, Walter (2002), Dirección única, Alfaguara, Madrid.
Traducción de J. J. del Solar y Mercedes Allenezalazar.
7 Vila-Matas, Enrique (2010), Dietario Voluble, Editorial
Anagrama, Barcelona.
8 Gracian, Baltasar (2009), El héroe, El Político, Edaf, Madrid.
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