Musica Para Camaleones
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Pedagogías Invisibles<br />

pág. 316-317<br />

ADN<br />

Pedagogías Invisibles; Madrid,<br />

actúa desde 2009<br />

pedagogiasinvisibles.blogspot.com<br />

Pedagogías Invisibles es un grupo de<br />

investigación en educación artística<br />

autogestionado y compuesto por<br />

personas muy diferentes que<br />

trabajan generando dudas sobre el<br />

mundo visual que nos rodea.<br />

Quién<br />

Alberto Marrodán Thomas, David<br />

Lanau Latre, Clara Megías, Eva<br />

Morales Gómez, Andrea De Pascual,<br />

Ana Cebrián, Lucía Sánchez,<br />

Amanda Robledo, Carol Muñoz<br />

Clemente, Julia Rico Ortega, Marta<br />

García Cano, María Acaso, Diana<br />

Montoya, Rosa Alonso<br />

Remezcla<br />

Tags<br />

#Rizoma<br />

#Pedagogías regenerativas<br />

#Investigación<br />

#Acción<br />

#Visibilidad<br />

#Edupunk<br />

#Arte actual<br />

#Aprendizaje<br />

#Reduvolution<br />

Fórmula<br />

#Educación + Arte + Contextos<br />

potenciamente educativos +<br />

Ciudadanía = Cambio social<br />

Inspiración<br />

Links<br />

http://welcometocup.org/<br />

http://11festival.zemos98.org/La-escuela-expandida-el-documental,1177<br />

www.hepg.org/her/abstract/436<br />

Video<br />

Presentación Pedagogías<br />

216

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