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Cálculo de Una Variable, 6a ed

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SECCIÓN 9.6 SISTEMAS DEPREDADOR-PRESA |||| 611<br />

trayectoria <strong>de</strong> fase? Si se escribe R 1 000 y W = 40 en la primera ecuación diferencial, se<br />

obtiene<br />

dR<br />

dt<br />

0.081000 0.001100040 80 40 40<br />

Puesto que dRdt 0, se concluye que R es creciente en P 0 y, por lo tanto, se va en<br />

sentido contrario a las manecillas <strong>de</strong>l reloj alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> la trayectoria <strong>de</strong> fase.<br />

Se ve que en P 0 no hay suficientes lobos para mantener un equilibrio entre las<br />

poblaciones, así que se incrementa la población <strong>de</strong> conejos. Eso da como resultado más<br />

lobos y, en algún momento, hay tantos lobos que los conejos tienen dificulta<strong>de</strong>s para<br />

evitarlos. Así, el número <strong>de</strong> conejos comienza a disminuir (en P 1 , don<strong>de</strong> se estima que R<br />

llega a su población máxima <strong>de</strong> casi 2 800). Esto significa que en algún tiempo posterior<br />

la población <strong>de</strong> lobos comienza a bajar (en P 2 , don<strong>de</strong> R 1 000 y W 140). Pero esto<br />

beneficia a los conejos, así que su población comienza a crecer <strong>de</strong>spués (en P 3 , don<strong>de</strong><br />

W 80 y R 210). Como consecuencia, la población <strong>de</strong> lobos finalmente comienza a<br />

crecer también. Esto suce<strong>de</strong> cuando las poblaciones vuelven a sus valores iniciales <strong>de</strong><br />

R 1 000 y W 40, y el ciclo completo comienza <strong>de</strong> nuevo.<br />

(e) De la <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong>l inciso (d) <strong>de</strong> cómo aumentan y disminuyen las poblaciones <strong>de</strong><br />

conejos y lobos, se pue<strong>de</strong>n bosquejar las gráficas <strong>de</strong> Rt y Wt. Suponga que los puntos<br />

P 1 , P 2 y P 3 en la figura 3 se alcanzan en los tiempos t 1 , t 2 y t 3 . Después se pue<strong>de</strong>n bosquejar<br />

las gráficas <strong>de</strong> R y W como en la figura 4.<br />

R<br />

2500<br />

2000<br />

1500<br />

1000<br />

500<br />

0 t¡ t t£<br />

t<br />

W<br />

140<br />

120<br />

100<br />

80<br />

60<br />

40<br />

20<br />

0 t¡ t t£<br />

t<br />

FIGURA 4<br />

Gráficas <strong>de</strong> las poblaciones <strong>de</strong> conejos<br />

y lobos como funciones <strong>de</strong>l tiempo<br />

A fin <strong>de</strong> facilitar la comparación <strong>de</strong> las gráficas, se trazan en los mismos ejes, pero<br />

con escalas distintas para R y W, como en la figura 5. Observe que los conejos alcanzan<br />

sus poblaciones máximas cerca <strong>de</strong> un cuarto <strong>de</strong> ciclo antes que los lobos.<br />

R<br />

TEC En Module 9.6 se pue<strong>de</strong> cambiar los<br />

coeficientes en las ecuaciones Lotka-Volterra y<br />

observar los cambios en la trayectoria <strong>de</strong> fase<br />

y las gráficas <strong>de</strong> población <strong>de</strong> conejos y lobos.<br />

Número<br />

<strong>de</strong><br />

conejos<br />

3000<br />

2000<br />

R<br />

W<br />

W<br />

120<br />

80<br />

Número<br />

<strong>de</strong><br />

lobos<br />

FIGURA 5<br />

Comparación <strong>de</strong><br />

las poblaciones<br />

<strong>de</strong> conejos y lobos<br />

1000<br />

40<br />

0 t¡ t t£<br />

t

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