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Cálculo de Una Variable, 6a ed

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A10 |||| APÉNDICE B GEOMETRÍA DE COORDENADAS Y RECTAS<br />

57–58 Despeje x, suponiendo que a, b y c son constantes positivas.<br />

57. a(bx c) bc 58. a bx c 2a<br />

59–60 Despeje x, suponiendo que a, b y c son constantes negativas.<br />

ax b<br />

59. ax b c 60. b<br />

c<br />

x 2 0.01<br />

y 3 0.04<br />

x y 5 0.05<br />

4x 13 3<br />

61. Suponga que y . Use la <strong>de</strong>sigualdad<br />

<strong>de</strong>l triángulo para <strong>de</strong>mostrar que .<br />

x 3 1 2<br />

62. Demuestre que si , entonces .<br />

63. Demuestre que si a b, entonces a a b b .<br />

2<br />

64. Use la regla 3 para <strong>de</strong>mostrar la regla 5 <strong>de</strong> (2).<br />

ab a b <br />

65. Demuestre que . [Sugerencia: use la ecuación 4.]<br />

a b<br />

a <br />

66. Demuestre que .<br />

b <br />

67. Demuestre que si 0 a b, entonces a 2 b 2 .<br />

x y x y <br />

68. Demuestre que . [Sugerencia: use la<br />

<strong>de</strong>sigualdad <strong>de</strong>l triángulo con a x y y b y.]<br />

69. Demuestre que la suma, diferencia y producto <strong>de</strong> números<br />

racionales son números racionales.<br />

70. (a) ¿La suma <strong>de</strong> dos números irracionales es siempre un<br />

número irracional?<br />

(b) ¿El producto <strong>de</strong> dos números irracionales es siempre un<br />

número irracional?<br />

B<br />

GEOMETRÍA DE COORDENADAS Y RECTAS<br />

En la misma forma en que los puntos sobre una recta pue<strong>de</strong>n ser i<strong>de</strong>ntificados con números<br />

reales al asignarles coor<strong>de</strong>nadas, como se <strong>de</strong>scribe en el apéndice A, así los puntos <strong>de</strong> un<br />

plano pue<strong>de</strong>n ser i<strong>de</strong>ntificados con pares <strong>de</strong> números reales. Empiece por trazar dos rectas<br />

coor<strong>de</strong>nadas perpendiculares que se cruzan en el origen O en cada recta. Por lo general una<br />

recta es horizontal con dirección positiva a la <strong>de</strong>recha y se llama eje x; la otra recta es vertical<br />

con dirección positiva hacia arriba y se <strong>de</strong>nomina eje y.<br />

Cualquier punto P <strong>de</strong>l plano pue<strong>de</strong> ser localizado por un par <strong>de</strong> números or<strong>de</strong>nado,<br />

único, como se indica a continuación. Trace rectas que pasen por P perpendiculares a los<br />

ejes x y y. Estas rectas cruzan los ejes en los puntos con coor<strong>de</strong>nadas a y b, como se muestra<br />

en la figura 1. A continuación, al punto P se asigna el par or<strong>de</strong>nado (a, b). El primer<br />

número a recibe el nombre <strong>de</strong> coor<strong>de</strong>nada x <strong>de</strong> P; el segundo número b se llama coor<strong>de</strong>nada<br />

y <strong>de</strong> P. Entonces P es el punto con coor<strong>de</strong>nadas (a, b), y se <strong>de</strong>nota el punto con el<br />

símbolo P(a, b). En la figura 2, varios puntos están marcados con sus coor<strong>de</strong>nadas.<br />

y<br />

y<br />

b<br />

II<br />

4<br />

3<br />

2<br />

I<br />

P(a, b)<br />

(_2, 2)<br />

4<br />

3<br />

2<br />

(1, 3)<br />

1<br />

1<br />

(5, 0)<br />

_3<br />

_2 _1 O<br />

_1<br />

_2<br />

III<br />

_3<br />

_4<br />

1 2 3 4 5<br />

a<br />

IV<br />

x<br />

_3 _2 _1 0<br />

1 2 3 4 5 x<br />

_1<br />

_2<br />

(_3, _2)<br />

_3<br />

_4 (2, _4)<br />

FIGURA 1<br />

FIGURA 2<br />

Al invertir el proceso prece<strong>de</strong>nte, pue<strong>de</strong> empezar con un par or<strong>de</strong>nado (a, b) y llegar<br />

al punto P correspondiente. Con frecuencia se i<strong>de</strong>ntifica el punto P con el par or<strong>de</strong>nado<br />

(a, b) y se le dice al “punto (a, b)” [Aun cuando la notación empleada para un intervalo abierto

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