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parents, familles et professionnels dans le cadre judiciaire - Derpad

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ET DES PISTES À CREUSER...Sur <strong>le</strong> même modè<strong>le</strong>, nous vous proposons de construire vous-même des outils simp<strong>le</strong>sd'animation à partir de questions que soulève la <strong>le</strong>cture du guide.Si vous manquez d'idées, plusieurs pistes ont déjà émergé des débats :- <strong>le</strong>s visites à domici<strong>le</strong> ;- <strong>le</strong>s <strong>famil<strong>le</strong>s</strong> qu'on ne rencontre jamais ;- la place des <strong>famil<strong>le</strong>s</strong> <strong>dans</strong> <strong>le</strong>s démarches d'autonomie des mineurs ;- la prise en compte des <strong>parents</strong> quand <strong>le</strong> jeune a des problèmes de santéparticuliers ;- la place des <strong>famil<strong>le</strong>s</strong> en cas de placements éloignés ou de rupture ;- <strong>et</strong> vous en tant que parent ?- nos peurs par rapport aux <strong>famil<strong>le</strong>s</strong>…La démarche de construction n'est pas si diffici<strong>le</strong> qu'on pourrait <strong>le</strong> penser<strong>et</strong> sa réalisation avec d'autres peut être l'occasion de débats intéressants. El<strong>le</strong>peut s'élaborer en plusieurs temps :- repérer une thématique sur laquel<strong>le</strong> on souhaite travail<strong>le</strong>r ;- réunir un p<strong>et</strong>it groupe pour définir <strong>le</strong>s participants <strong>et</strong> préciser <strong>le</strong> questionnement à<strong>le</strong>ur adresser ;- faire une gril<strong>le</strong> de travail simp<strong>le</strong> pour m<strong>et</strong>tre <strong>le</strong>s pratiques en question <strong>et</strong> perm<strong>et</strong>treaux participants de préparer <strong>le</strong> temps de travail ;- mener l'échange <strong>et</strong> dégager <strong>le</strong>s aspects satisfaisants <strong>et</strong> insatisfaisants despratiques ;- dégager <strong>le</strong>s pistes d'évolution ou <strong>le</strong>s actions qui pourraient être mises en place.116

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