Gli studenti internazionali nelle università italiane - West

SECONDA PARTE. INDAGINE SUGLI STUDENTI INTERNAZIONALILE CONDIZIONI DI VITALoredana Cerbara (IRPPS-CNR), Marta Giuliani e Zsuzsanna Pásztor (IDOS-EMN Italia)La situazione abitativa degli intervistatiIn Italia, le università godono di una grande autonomia e di conseguenza gli ateneipossono avere caratteristiche molto diverse; questa eterogeneità si osserva anche neiservizi abitativi offerti agli studenti. Alcune università offrono posti letto in struttureuniversitarie, il cui livello di qualità è molto variabile; altre, prive di questi mezzi, offronocome alternativa servizi (non sempre soddisfacenti) per trovare alloggio nel mercatoprivato, tenendo conto delle esigenze degli studenti come, ad esempio, il tempo di permanenza.In questo ambito è, quindi, molto difficile distinguere tra la condizione deglistudenti stranieri e quella degli studenti italiani nel contesto nazionale.Nel campione in esame, circa sei studenti stranieri su dieci (Fig. 3.1) vivono in unacondizione che si potrebbe definire “tipica della vita studentesca”: circa metà di costoroaffitta una stanza o un posto letto (27,9% del totale degli intervistati), mentre l’altrametà vive in abitazioni collettive (in una casa dello studente il 22,0% o in una strutturareligiosa il 7,1%.Questi dati, sebbene descrivano la situazione abitativa degli intervistati, non indicanonecessariamente le loro preferenze in quanto all’alloggio. Il numero di posti lettodisponibili nelle strutture universitarie (a titolo gratuito o a basso costo) non soddisfainfatti l’effettivo numero di richiedenti, portando numerosi studenti alla scelta obbligatadel mercato privato.Inoltre, l’assegnazione di un posto letto è solitamente riservata agli iscritti a tempopieno o ai vincitori di borsa di studio, e la selezione avviene innanzitutto sulla base dellasituazione reddituale della famiglia di origine. La documentazione richiesta dagli ateneiper la dichiarazione sulla condizione economica degli studenti stranieri può variare leggermenteanche se, in generale, ottenere questi documenti rappresenta una proceduratalvolta costosa (per esempio è necessaria la certificazione della Rappresentanza Diplomatica)e spesso impegnativa in termini di tempo.Pertanto, anche se molti preferirebbero usufruire delle opportunità offerte nelle residenzeuniversitarie, sono costretti a cercare un altro tipo di abitazione; ciò spesso gravasignificativamente sul portafoglio e influisce in misura notevole sulle condizioni di vitadello studente. A tale proposito, bisogna considerare che oltre un quarto dei contrattid’affitto (25,4%, includendo anche gli appartamenti) non è regolare.Insomma, da questi dati, si può delineare innanzitutto un quadro generale sulla situazioneabitativa, ma non si evince l’effettivo status economico degli studenti stranieridel nostro campione, dato che molti sono obbligati a trovare un alloggio più costoso ediverso rispetto alle loro preferenze.125