Gli studenti internazionali nelle università italiane - West

TERZA PARTE - APPROFONDIMENTI SPECIFICI SUL CONTESTO NAZIONALEIL SISTEMA UNIVERSITARIO ROMENO E GLI STUDENTI ITALIANINadia Elena Vacaru, Università Al. I. Cuza di IasiL’immigrazione è per la società romena un fenomeno relativamente nuovo, che haavuto un forte aumento negli ultimi dieci anni, soprattutto in concomitanza, da una parte,con i periodi di crescita economica (si è trattato, quindi, di immigrazione per motividi lavoro) nel contesto dell’allargamento dell’Unione Europea (nel 2007) e, d’altra parte,come risultato delle politiche nazionali in materia di istruzione che hanno incoraggiatol’immigrazione per motivi di studio.Per quanto riguarda le dinamiche di internazionalizzazione, recenti studi hanno dimostratoun aumento senza precedenti della mobilità nell’istruzione superiore, della promozionedi programmi di insegnamento in lingua straniera e della diversificazione dellacooperazione internazionale al fine di garantire un certo grado di convergenza dellepolitiche pubbliche nel campo dell’istruzione superiore. Il fenomeno dell’internazionalizzazionedell’istruzione superiore è, pertanto, considerato non solo un processo naturale diinterazione tra aree accademiche provenienti da diverse parti del mondo, ma allo stessotempo uno strumento politico, diplomatico, culturale ed economico.Le università e gli altri istituti di istruzione superiore in Romania sono autonomi ehanno il diritto di istituire e attuare le loro politiche di sviluppo liberamente. Il sistemaromeno di istruzione superiore dispone di 56 università statali, 30 università privateaccreditate e 20 università private autorizzate.Dal 1990 la Romania ha firmato accordi bilaterali con molti Paesi (soprattutto in Europa),includendovi la possibilità di predisporre scambi di studenti. Nel 1996 la Romaniaha aderito al programma “Socrates”, che contiene una componente importante di scambiaccademici nel sub-programma “Erasmus”. Inoltre, gli scambi di mobilità accademica sonogestiti attraverso i programmi Jean Monnet e CEEPUS.Attualmente, molte università in Romania sono membri dell’Associazione Internazionaledelle Università (IAU), dell’Associazione Europea delle Università (EUA), dell’Osservatoriodella Magna Charta, dell’Utrecht Network e del Coimbra Group.La Convenzione di Lisbona (1997), che disciplina il riconoscimento dei diplomi tragli Stati firmatari, è stata ratificata in Romania nel 1998. Attualmente il riconoscimentoaccademico è di competenza del Centro Nazionale per il riconoscimento e l’equipollenzadei diplomi. In termini di riconoscimento della professione o della qualifica, la proceduradi riconoscimento avviene de facto quando l’accesso alla professione non è regolamentatadalla legislazione supplementare. Dopo il riconoscimento degli studi, il richiedente, cittadinodi uno degli Stati membri, può avere accesso diretto ad un’attività lavorativa.Nel luglio 2003 è stato introdotto il riconoscimento automatico delle qualifiche, siain base alla formazione professionale o all’esperienza professionale svoltesi all’estero, aldi fuori del sistema educativo da parte di cittadini romeni o cittadini degli Stati membri165