25.08.2013 Views

Sudbø-saken UiO 2006.pdf - De nasjonale forskningsetiske komiteer

Sudbø-saken UiO 2006.pdf - De nasjonale forskningsetiske komiteer

Sudbø-saken UiO 2006.pdf - De nasjonale forskningsetiske komiteer

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

I den faglige veiledningen skal veilederen særlig:<br />

• Gi råd om formulering og avgrensing av tema og problemstilling<br />

• Drøfte og vurdere hypoteser og metoder<br />

• Gi hjelp til orientering i faglitteratur og datagrunnlag (bibliotek, arkiv, etc)<br />

• Drøfte opplegg og gjennomføring av fremstillingen (disposisjon, språklig form, dokumentasjon<br />

etc.)<br />

• Holde seg orientert om progresjonen i kandidatens arbeid og vurdere den i forhold til<br />

arbeidsplanen<br />

• Hjelpe til med å føre kandidaten inn i relevante vitenskapelige miljøer<br />

• Drøfte resultater og tolkningen av dem<br />

Dr. gradskandidaten forplikter seg til å legge frem rapporter eller utkast til deler av avhandlingen for<br />

veileder, eventuelt i sammenheng med seminar, hver(t)…<br />

Begge parter i veiledningsforholdet har krav på jevnlig kontakt og orientering om arbeidets gang.<br />

Rammene for dette fastsettes av det organ som godkjenner årlig fremdriftsrapport, jfr. punkt 4.<br />

3.8 Oppbevaringsplikt og -rett for forskningsmateriale<br />

3.8.1 Problemstilling<br />

Materiale brukt i medisinsk og helsefaglig forskning består ofte av humant biologisk materiale<br />

(herunder biobanker), datafiler (herunder personregistre), pasientjournaler, analyser, notater,<br />

manuskriptutkast og liknende. Forskningsmaterialet ligger til grunn for forskningsresultatene.<br />

For at det i ettertid skal være mulig å kontrollere om forskingsresultatene stemmer og/eller er<br />

utført på en forsvarlig måte, er det ofte en forutsetning at det underliggende forskningsmaterialet<br />

kan undersøkes.<br />

I den forbindelse kan det reises spørsmål om, og i tilfelle hvordan og hvor lenge, forskere<br />

må oppbevare forskningsmaterialet (oppbevaringsplikt).<br />

En annen problemstilling knytter seg til oppbevaringsretten – det vil si forskerens<br />

disposisjonsrett over forskningsmaterialet: kan forskere slette forskningsmateriale når de vil,<br />

eventuelt oppbevare forskningsmateriale så lenge de ønsker og gjøre med det som de selv finner<br />

det tjenlig?<br />

<strong>De</strong>t finnes en del regler og retningslinjer om dette, men de er uklare og fragmenterte, og<br />

av den grunn tilsynelatende nokså ukjente.<br />

3.8.2 Oppbevaringsplikten<br />

I henhold til god vitenskapelig praksis skal grunnlagsmateriale som utgangspunkt oppbevares for<br />

å sikre etterprøving. Hvor lenge dette skal oppbevares i henhold til vitenskapelig praksis, er<br />

40

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!