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LP_conteudo_Prof_9Ano - Secretaria Municipal de Educação

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Informar sobre fatos recentes.<br />

Antes <strong>de</strong> ler o texto, explore com<br />

os alunos o título e o suporte em<br />

que foi publicado: uma revista<br />

mensal sobre História cujo público<br />

são jovens e adultos interessados,<br />

assim como historiadores.<br />

Leitores do jornal.<br />

Leitores interessados em carnaval.<br />

Se possível, traga para a sala <strong>de</strong><br />

aula algumas revistas <strong>de</strong> divulgação<br />

científi ca, promovendo uma<br />

discussão sobre o relato histórico<br />

nessas publicações.<br />

• P1 Relacionar a <strong>de</strong>scrição<br />

histórica (relato) ao seu contexto<br />

<strong>de</strong> produção (interlocutores,<br />

fi nalida<strong>de</strong>, lugar e momento em<br />

que se dá a interação) e suporte<br />

<strong>de</strong> circulação original (objetos<br />

elaborados especialmente para<br />

a escrita, como livros, revistas,<br />

suportes digitais).<br />

LIVRO DO PROFESSOR LÍNGUA PORTUGUESA · 9 O ANO 221

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