LP_conteudo_Prof_9Ano - Secretaria Municipal de Educação

• P22 Relacionar o artigo de
opinião ao seu contexto
de produção (interlocutores,
fi nalidade, lugar e momento em
que se dá a interação) e suporte
de circulação original (objetos
elaborados especialmente para
a escrita, como livros, revistas,
suportes digitais).
• P28 Reconhecer os efeitos
de sentido provocados
pela combinação, no texto,
de sequências narrativas,
descritivas, expositivas,
conversacionais, instrucionais ou
argumentativas.
Nesta atividade, os alunos farão
uma primeira tentativa de defi nir
o artigo de opinião. Sem entrar
em detalhes, já que o trabalho
ainda está no início, importa
que, em sua defi nição, consigam
destacar a presença da opinião e
X
X
N
da argumentação no texto. Para
tanto, os trechos de artigos e
notícias/reportagens fornecem
possibilidades para o reconhecimento
das formas de apresentar
opiniões e argumentos.
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