LP_conteudo_Prof_9Ano - Secretaria Municipal de Educação

• P1 Relacionar a descrição
histórica (relato) ao seu contexto
de produção (interlocutores,
fi nalidade, lugar e momento em
que se dá a interação) e suporte
de circulação original (objetos
elaborados especialmente para
a escrita, como livros, revistas,
suportes digitais).
• P2 Estabelecer conexões
entre o texto e os
conhecimentos prévios,
vivências, crenças e valores.
• P15 Examinar em textos o
uso dos verbos “de dizer” para
introduzir sequências dialogais
ou para incorporar citações.
Para mostrar seu posicionamento sobre o que diz ou a forma
como é dito. Os verbos “de dizer” não são neutros. Reclamar,
por exemplo, aponta para o ato de protestar, queixar-se,
lamentar, enquanto declarar traz o sentido de esclarecer,
explicar, anunciar.
228 CADERNOS DE APOIO E APRENDIZAGEM · SMESP