LP_conteudo_Prof_9Ano - Secretaria Municipal de Educação

• P65 Estabelecer a relação entre
o título e o corpo do texto.
Aproveite para explorar com os
alunos a força expressiva que esse
som consonantal tem, dadas as
características de sua articulação:
para pronunciá-lo, o ar expirado é
bloqueado por um obstáculo bucal,
e fi ca, momentaneamente,
preso, mas acaba “explodindo”
com a abertura dos lábios.
Resposta pessoal
No item e, observe se eles notam
como o título já antecipa a imagem
que será o centro do poema:
o negro. Essa imagem é construída
pela retomada que o eu-lírico faz
da história e da cultura de seus
antepassados e da afi rmação de si
como herdeiro delas, como expressam
os versos da última estrofe.
66 CADERNOS DE APOIO E APRENDIZAGEM · SMESP