13.07.2015 Views

formarea competenţei ecologice la studenţi în procesul predării ...

formarea competenţei ecologice la studenţi în procesul predării ...

formarea competenţei ecologice la studenţi în procesul predării ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

surselor de poluare şi a situaţiei <strong>ecologice</strong> create <strong>în</strong> MÎ, pentru determinarea unor activităţi desecuritate ecologică atât pentru om, cât şi pentru natură. La fel <strong>studenţi</strong>i au demonstrat interesdeosebit faţă de produsele farmaceutice, alimentare, cosmetice.Temele proiectelor de cercetare propuse pentru desfăşurarea activităţilor au fost determinatede comun acord <strong>în</strong>tre <strong>studenţi</strong> şi profesor:• Activitatea antropică asupra factorilor de mediu;• Audit ecologic al unor indici de calitate a apelor;• Metale grele ca factori ecopatogeni;• Aditivii alimentari – substanţe novice pentru organismul uman;• Aspecte generale despre unele produce utilizate <strong>în</strong> cosmetică.Tematica proiectelor propusă este realizabilă numai <strong>în</strong> respectarea condiţiilor de intra-,inter- şi transdisciplinaritate, deoarece <strong>în</strong>săşi chimia ecologică este punctul de intersecţie a maimultor ştiinţe, ea oferă toate posibilităţile realizării acestor proiecte.Am considerat importantă implementarea proiectului integrativ de cercetare ca strategiedidactică prioritară <strong>în</strong> <strong>formarea</strong> <strong>competenţei</strong> <strong>ecologice</strong> <strong>în</strong> context real de studiu, <strong>în</strong> care sedesfăşoară cercetarea. Studenţii au dat dovadă de interes atât <strong>în</strong> organizarea lui, cât şi <strong>în</strong> modul dedesfăşurare (grupuri de câte 5-6 persoane).La implementarea Modelului Pedagogic axat pe <strong>formarea</strong> CE s-a urmărit:• respectarea consecutivităţii etapelor de realizare a proiectelor de cercetare, evidenţiindu-setoate etapele desfăşurării cercetării;• efectuarea cercetării <strong>în</strong> condiţii reale de studiu al stării <strong>ecologice</strong> a solului, aerului, apei,produselor alimentare şi cosmetice;• utilizarea metodelor de cercetare (ionometria, spectrofotometria, cromatografia) <strong>în</strong> obţinereaunor date experimentale concrete;• obţinerea datelor experimentale care oglindesc real situaţia ecologică creată <strong>în</strong> RepublicaMoldova.Obiectivele, conţinuturile teoretice şi practice orientate formării CE cu activităţi <strong>în</strong> PICpropuse se prezintă după cum urmează:Proiectul integrativ de cercetare cu tema: Acţiunea antropică asupra factorilor de mediuObiectivele propuse:• analiza influenţei antropice asupra factorilor de mediu;105

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!