58-Soyutlama-acisindan-postmodern-edebiyat-ile-meddah-karagoz

yaparcasına perdenin önünde bulunmaları ve böylece işsizlik ve geçim sıkıntısının da
işlenmiş olması, Karagöz’ün toplumsal konulara eğildiğini göstermektedir. Fakat
Ortaoyununda Karagöz’deki kadar derinlemesine değinilmemiştir bu tür konulara.
Daha çok yüzeysel işlenmiştir. Karagöz’de zorbalık ve güvenliksizlik işlenen
konularken, Ortaoyununda yine yüzeysel değinilen konular olmuştur bunlar.
Ortaoyununda yaşantı ve yaşamı paylaşan insan ön plandadır. Başka bir anlatımla
insan ilişkileri daha ön değerde işlenmiştir. Fakat yine bu işleme yüzeysel boyutta
olmuştur.
Fakat her oyunda günlük yaşama ait değerler ve bu değerler içinde insanların
yapması gerekenler bir atasözü ile desteklenmiş ve altı çizilmiştir. Đnsan ilişkilerinin
yanlış ve aksak yönleri bu yolla Ortaoyununda eleştirilir. Bu yanlış davranışlar yalnız
görgü kurallarını iyi bilmemekten doğmaz. Bireysel ve toplumsal ahlak anlayışına
dayanan arkadaşlık ilişkisi de bozulmuştur.
Biri temeli XVII. yüzyıla diğeri XX. yüzyıla dayanan iki sanat anlayışında
soyutlamaya bağlı ortak noktaların belirmesi, insanların ilkel dönemde olduğu gibi
yaşamı anlamlandırmaya çalışmalarından kaynaklı olabilir. Đki farklı coğrafya, iki
farklı zaman fakat insanların içine düştüğü iki aynı boşluk.
Temelini soyutlama düşüncesinin oluşturduğu Postmodern Edebiyat
anlayışının Meddah, Karagöz ve Ortaoyunu ile buluştuğu ortak noktalar şöyle
sıralanabilir.
Gevşek doku/parçalı yapı, tür olarak “yergi” ve “fars”ı içeren güldürü
özellikleri, müzik ve dansı kullanımı, oyuncu-seyirci arasında organik bir ilişkinin
oluşturulması ve oyunun bir eğlence havası içinde sunulması, sahne gerektirmeyecek
biçimde her yerde oynanabilmesi, anlatı özelliği taşıması, anlatım yolu olarak
grotesk, fantezi ve simgelerin kullanımı, zaman ve uzamda sıçramaların olması,
trajik olanla komik olanın iç içe sunulması, tiyatrosallık/oyunsuluk, metnin/oyunun
içine toplumsal eleştirilerin yerleştirilmesi, bunun parodi ve pastiş yoluyla yapılması,
izleyicinin sürekli bir oyun seyrettiğinin farkına vardırılması, seyircinin oyunla ya da
144