اضغط هنا لتنزيل ال٠لف

وهي القدرة على تنوع أو اختلاف الأفكار أو الحلول التي يأتي ا الفرد،‏ أو السهولة التييستطيع ا الفرد أن يغير موقفه أو وجهة نظره العقلية حسبما تتطلبه الفكرة أو المشكلة المرادحلها.‏وهي القدرة على التجديد في الأفكار والإتيان بأفكار جديدة ونادرة وغير مألوفة.‏‏-المرونة:‏‏-الأصالة:‏‏-التفاصيل:‏وهي القدرة على إعطاء تفاصيل أكثر أو تقديم إضافات جديدة لفكرة معينة بحيث يتماكتشاف التفاصيل الدقيقة وإبرازها.‏وإجمالا فان اختبار تورانس للتفكير الابتكارى الشكل ‏(ب)‏ يهدف إلى التعرف علىالطلاب الذين لديهم استعداد للإبداع والابتكار والذين يميل تفكيرهم إلى الأصالة والمرونةوالطلاقة وإدراك التفاصيل.‏لماذا اختبار تورانس للتفكيرالابتكارى‏(ب)؟:‏ الشكلo‏-تعتبر اختبارات تورانس بنوعيها اللفظي والشكلي من أهم الاختبارات الموجودة لقياس التفكيرالابتكارى،‏ حيث استخدمت من قبل العديد من الدول في أمريكا واسيا وأوروبا وأفريقيا.‏‏-الجهد المبذول في تطويره من قبل تورانس وزملائه في جامعة مينسوتا بالولايات المتحدة الأمريكيةوالذي استمر لمدة تسع سنوات.‏‏-قدرة الاختبار على قياس مكونات التفكير الابتكارى التي اخبر عنها جيلفورد وهي:‏ الطلاقةوالمرونة والأصالة والتفاصيل وهي أبعاد التفكير التباعدي.‏‏(الخفيفي،‏(١٩٩٩‏-أوصت المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم باستخدامه في اكتشاف المبتكرين بالدول العربية.‏‏-قنن وطبق في العديد من الدول العربية ‏"السودان ‏(‏‎٢٠٠٦‎‏)؛ مصر ‏(‏‎١٩٧٧‎‏)؛ الأردن."(١٩٨٣)‏-يستخدم من قبل وزارة التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية للكشف عن الطلاب الموهوبينفي مدارس التعليم العام.‏‏-قنن على طلاب التعليم العام ‏(منطقة الرياض)‏ من قبل مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعايةالموهوبين في عام (٢٠٠٠)، وقنن في منطقة مكة المكرمة من قبل السليماني وتم استخراج١٢٣