اضغط هنا لتنزيل ال٠لف

‎٧‎‏-الكشف المبدئي عن الذين لديهم مشاكل أو صعوبات في مجال معين وبالتالي العمل علىالمساعدة في التخطيط والأعداد لبرامج العلاج والتدخل المبكر.‏ويري مهرنز وآرفن‏(الحكمي وآخرون،‏(١٤٢٤(٢٠٠٣)أن الغرض النهائي من عملية التقنين هو توفير أدوات صالحةللاستخدام بغرض المساعدة في عملية صنع القرار على أي مستوي من المستويات.‏أنواع القدرات التي تقيسها الاختبارات المقننة:‏تنظم الاختبارات وتعد لتقيس قدرات معينة كالصعوبة أو مستوي الأداء أو المدى أوالدقة وغيرها من القدرات،‏ وفي ذلك يشير النبهان‎١‎‏-اختبار القوة:‏(٢٠٠٤)إلى عدد منها نستعرضه فيما يلي:‏وهو اختبار صمم لقياس درجة أقصي أداء يستطيع المفحوص أن يقدمه،‏ وترتب فقراتهتصاعديا حسب درجة الصعوبة والزمن المخصص للإجابة مفتوح نسبيا كما في بعض اختباراتالتحصيل والاستعدادات والقدرات.‏‎٢‎‏-اختبار السرعة:‏ويصمم هذا الاختبار عادة لقياس مقدار العمل الذي يستطيع الفرد انجازه في وقت معين،‏والزمن المخصص للإجابة محدد بدقة وهو اختبار خاص بالمهارات كسرعة القراءة أو الكتابة أوإجراء العمليات الحسابية،‏ تتميز فقرات هذا الاختبار غالبا بالسهولة بحيث لو أعطي المفحوصالوقت الكافي لاستطاع الإجابة عليها.‏‎٣‎‏-اختبار الدقة:‏ويهدف إلى قياس دقة الأداء باستخدام عدد من الفقرات المتساوية في الصعوبة،‏ وتحس بدقة الأداء بالنسبة المئوية من الأخطاء التي يقع فيها المفحوص.‏‎٤‎‏-اختبار المدى:‏ويستخدم لقياس مدي معرفة المفحوص بموضوع معين،‏ وهنا لابد أن يكون الوقت كافياحتى لا يتحول إلى اختبار سرعة.‏٢٤