اضغط هنا لتنزيل ال٠لف

‎١٠٧‎‏-النبهان،‏ موسى (٢٠٠٤).أساسيات القياس في العلوم السلوكية.‏عمان:‏دار الشروق للنشروالتوزيع.‏spss‎١٠٨‎‏-النجار،‏ عبداالله عمر (٢٠٠٣).البيانات.‏ الرياض:‏ مؤسسة شبكة البيانات.‏استخدام حزمة البرامج الإحصائيةفي تحليل‎١٠٩‎‏-نور،‏ كاظم (٢٠٠٥).عمان:‏ ديبونو للطباعة والنشر والتوزيع.‏دراسات وبحوث في علم النفس وتربية التفكير والإبداع.‏ ط‎١‎‏،‏‎١١٠‎‏-الهويدي،‏ زيد وآخرون (٢٠٠٣).والإبداع.‏ العين:‏ دار الكتاب الجامعي.‏أساليب الكشف عن المبدعينوالمتفوقين وتنمية التفكير‎١١١‎‏-الهويدي،‏ زيد (٢٠٠٤).الإبداع ماهيته اكتشافه تنميته.‏العين:‏دار الكتاب الجامعي.‏‎١١٢‎‏-اليوزبكي،‏ عبدالغني (٢٠٠٢).المتحدة:‏ دار الكتاب الجامعي.‏المعوقون سمعيا والتكنولوجيا العالمية.‏الإمارات العربية١٨٨المراجع الأجنبية:‏١١٣-Abrahim, Fawzy ( ٢٠٠٦). Comparing CreativeThinking Abilities and Reasoning Ability of Deaf andHearing Children. Roeper Review,Vol. ٢٨, iss. ٣; pp ١٤٠.١١٤-Alzahrani, Ali Hassan (٢٠٠٥). An Investigation ofthe Social Development of Students With HearingImpairment in the Special Schools For the Deaf andPublic Schools in Riyadh City in the Kingdom of SaudiArabia. Unpublished doctoral dissertation, USA:University Kansas.١١٥-American Psychological Association ( ١٩٨٥).Standards for educational and psychological testing.Washington, DC: Authov.١١٦-Cramond, B. and Wuskyla, K. ( ١٩٩٤). Areexpressions of creative culturally dependent? An