اضغط هنا لتنزيل ال٠لف

الابتكار والإبداع:‏يشير الحمادى أن ثمة فرق بين الإبداع والابتكار معللا ذلك بان الإبداع يتناول الجانبالنظري إما الجانب الآخر التطبيقي فيشار إليه بالابتكار،‏ فالفكرة الأصيلة تبقي إبداع وإذا تحولتإلى واقع ملموس وتم تطبيقها أصبحت ابتكار،‏ وأن الإبداع والابتكار مصطلحان يشيران إلى معنىواحد فللباحث حرية ذكر إبداع في جانب معين وإعادة ذكر هذا الجانب في سياق آخر بكلمةابتكار،‏ وتوجد بعض الأدلة والشواهد التي تؤيد ذلك منها:‏‎١‎‏-المعني اللغوي للمصطلحات ‏(ابتكار،‏ إبداع)‏ واحد.‏‎٢‎‏-المصطلح الانجليزي للمصطلحين ‏(ابتكار،‏ إبداع)‏ واحد وهو:‏(Creativity)ويترجمالمتخصصون هذا المصطلح مرة بالإبداع ومرة أخري بالابتكار.‏‎٣‎‏-اغلب المراجع المتخصصة في الابتكار لا تميز بين مصطلح ‏(إبداع)‏ ومصطلح ‏(ابتكار).‏وفي دراسة لأحد الباحثين عن الأبحاث التي استخدمت مصطلح ‏(ابتكار)‏ والتياستخدمت مصطلح ‏(إبداع)‏ وجد أن بحوث كلية التربية تركز على الابتكار وتركز بحوث كليةالآداب والتربية الفنية والموسيقية على الإبداع،‏ وإجمالا فانالابتك ار،‏‏(الغامدي،‏%٧٠%٢١اس تخدمت الإب داع،‏%٩(٢٠٠٥من الدراسات استخدم تاس تخدمت عبقري ة وتف وق وتمي ز.‏ويستخدم الباحث مصطلح ‏(ابتكار)‏ لموافقته لعنوان المقياس المستخدم في التقنين،‏ ويتفقمع وجهة النظر القائلة بأنه لا يوجد فرق بين المصطلحين.‏الفرق بين التفكير الابتكارىالتقاربي:‏ والتفكيريختلف التفكير الابتكارى عن التفكير التقاربي في عدد من الجوانب،‏ ويتم من خلالالأسطر القادمة استعراض هذه الفروق.‏‎١‎‏-التفكير التقاربي انتقائي يهتم بالصواب ويختار الطريق الأسلم والأقصر،‏ أما التفكير الابتكارىفيهتم بالإثراء ويبحث عن فتح مجالات وطرق متعددة وإيجاد أكبر قدر ممكن من الحلول للمشكلة.‏٤٤