udhezues gjuha 5

Libër mësuesi për tekstin “Gjuha shqipe 5”
Rubrika: Njohuri për gjuhën
Tema: Paragrafi dhe fjalia
Objektivat pedagogjikë: Në fund të orës së mësimit nxënësi të jetë i aftë:
• Të dallojë fjalinë kryesore në paragrafët e një teksti të dhënë.
• Të dallojë fjalinë a fjalitë plotësuese në paragrafët e tekstit të dhënë.
• Të ndërtojë një tekst me 6 -7 fjali duke përdorur fjalë kyç.
Mjete: teksti, flipçart me një tekst të shkurtër, fi sha me fjalë.
Fjalë kyç: paragrafë, fjali, fjali kryesore, fjali plotësuese.
Aftësitë: të dalluarit, të rindërtuarit, të shkruarit.
Metodologjia: diskutimi i ideve, punë e drejtuar, shkrim i lirë.
Struktura: ERR
Zhvillimi i mësimit
Evokimi: Diskutimi i ideve.
Kujtoni pjesën “Telashet e Katerinës”.
- Sa paragrafë kishte pjesa?
- Ç’dini për paragrafët?
Paragrafi
Fjalë kyç
Përbëhet nga një ose disa fjali
- Fjalia kryesore
- Jep thelbin e mendimit
Fjalitë plotësuese
Japin hollësi për të marrë më shumë informacion
Paraqitet në fl ipçart një tekst i shkurtër. Në këtë tekst caktohen paragrafët, fjalia
kryesore, fjalitë plotësuese, fjalët kyç të çdo paragrafi .
Realizimi i kuptimit: punë e drejtuar.
Hapen tekstet e Gjuhës shqipe 5 në faqe 16:
- lexohen shembujt e dhënë në tekst,
- kujtohen njohuritë që nxënësit mësuan për paragrafi n,
- plotësohen fjalitë kryesore të çdo paragrafi te tregimi “Telashet e Katerinës”.
34