Masterthesis - Socialnet
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1 Ausgangslage, Erkenntnisinteresse und Methodik 4<br />
1 Ausgangslage, Erkenntnisinteresse und Methodik<br />
Abbildung 1: Bewertung eines Jugendamtes<br />
Quelle: http://www.jugendaemter.com/index.php/jugendamt-heide/<br />
Jugendämter stellen aus systemtheoretischer Perspektive den öffentlichen Teil eines<br />
Funktionssystems organisierter Hilfe dar. Dieses Funktionssystem „Kinder- und<br />
Jugendhilfe 1 “ als eine vergesellschaftete Form des Helfens impliziert ein<br />
weitverzweigtes Praxisfeld und umfasst vielschichtige theoretische Aspekte:<br />
organisations-, personal- und berufsfeldbezogene ebenso wie historische,<br />
professionspolitische oder dienstleistungstheoretische (Bock/Seelmeyer, 2005: 985).<br />
Neben Diffusität und Komplexität verfügt die Jugendhilfe zudem bis heute „über<br />
keine ausgearbeitete Theorie, obwohl (oder gerade weil) sie zu einem der größten<br />
Praxisfelder in der Sozialen Arbeit angewachsen ist“ (ebd.). Darüber hinaus zeigt<br />
sich eine „Erodierung bislang nicht zur Disposition stehender Strukturmerkmale […]<br />
und deren Substitution durch […] Implantate aus anderen gesellschaftlichen<br />
Teilbereichen“ (Pothmann, 2003: 8). So sind an dieser Stelle die Implementierung<br />
1 Die Begriffe Kinder- und Jugendhilfe und Jugendhilfe werden im Folgenden synonym verwendet.