fortschrittsbericht 2004 - EU-Förderung des Naturschutzes 2007 bis ...

9. Bildung
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Bildung und Qualifikation kontinuierlich verbessern
Das staatliche BiIdungssystem und das duale System der Berufsausbildung sind die Eck-
pfeiler einer zukunftsorientierten Qualifikation für junge Menschen in Deutschland. Der
internationale Vergleich zeigt jedoch, dass in Deutschland in bestimmten Punkten Aufhol-
arbeit zu leisten ist. Es ist daher das erklärte Ziel der Bundesregierung, dass möglichst
alle Jugendlichen einen Schulabschluss erreichen und einen Ausbildungsplatz erhalten
oder ein Studium aufnehmen.
In den Jahren zwischen 1999 bis 2002 lag nach neuesten statistischen Erhebungen die
Quote der 25-Jährigen, die keinen Abschluss der Sekundarstufe II erreichten (einschließ-
lich der Abschlüsse im dualen System der Berufsausbildung) und sich nicht in Ausbildung
befanden, bei durchschnittlich 13,9 % pro Jahr 3 . Gemeinsam mit den Ländern strebt die
Bundesregierung an, diese Quote bis 2010 um ein Drittel auf 9,3 % und bis 2020 um etwa
ein weiteres Drittel auf 4,6 % zu senken.
Als weiteres Ziel soll der Anteil derjenigen deutlich erhöht werden, die mit 25 Jahren ein
Studium abgeschlossen haben. Zwischen 1999 und 2002 stieg der Anteil der 25-Jährigen
mit Hochschulabschluss von 5,4 % auf 6 %. Mit der Forderung, verstärkt Bachelor- und
Masterstudiengänge anzubieten, wirkt die Bundesregierung im Sinne der EU-Beschlüsse
von Bologna darauf hin, diese Zahl bis 2010 auf 10 % und bis 2020 auf 20 % zu erhöhen.
Bachelor- und Masterstudiengänge führen früher zu einem Hochschulabschluss und sind
international vergleichbarer als die bisherigen Diplom- und Magisterstudiengänge.
3 Ältere Erhebungen gingen bisher von einem Anteil von 10 % bis 12 % aus.
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