Produkterechnung 2012 - Baden - Online Shop - Stadt Baden
Produkterechnung 2012 - Baden - Online Shop - Stadt Baden
Produkterechnung 2012 - Baden - Online Shop - Stadt Baden
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
96 04.05 Kinder Jugend Familie <strong>Produkterechnung</strong> <strong>2012</strong><br />
04.05.05 Schulsozialarbeit<br />
Leistungsauftrag<br />
Umsetzung integrierter und ambulanter Schulsozialarbeit für<br />
die Volksschule <strong>Baden</strong> gemäss Konzept Schulsozialarbeit<br />
vom April 2008:<br />
- Regelmässige Präsenz in allen Schulen bis auf die<br />
Tagesschule<br />
- Niederschwellige Beratung von Schüler/innen (Einzelne<br />
und Gruppen)<br />
- Niederschwellige Beratung und Unterstützung von<br />
Lehrpersonen sowie Schulleitungen bei Anliegen zur<br />
Schulkultur, Klassendynamik oder bei sozialen<br />
Fragestellungen<br />
- Fallspezifischer Einbezug der Eltern<br />
- Mitarbeit bei der Früherkennung und –behandlung von<br />
sozialen Problemen<br />
- Unterstützung der Schule bei der Umsetzung präventiver<br />
Massnahmen<br />
- Initiierung und Durchführung von Veranstaltungen und<br />
kleinen Projekten zu sozialen Themen in<br />
Zusammenarbeit mit Schulleitungen, Lehrpersonen,<br />
Schüler/innen und Beratungsstellen<br />
- Kooperation und Vernetzung mit städtischen, regionalen<br />
und kantonalen Institutionen der Kinder- und Jugendhilfe<br />
Leistungsauftrag<br />
Ziele<br />
- Die Schulsozialarbeitenden sind in den Schulhäusern zu<br />
festen Zeiten für Schüler/innen und Lehrpersonen sowie<br />
Schulleitungen präsent<br />
- Die Schüler/innen finden in den Schulsozialarbeitenden<br />
Ansprechpartner/innen, denen sie vertrauen. Die<br />
Angebote stossen bei den Schüler/innen auf Akzeptanz<br />
und werden genutzt<br />
- Die Unterstützung von Lehrpersonen sowie<br />
Schulleitungen bei der Lösung sozialer Probleme<br />
einzelner Schüler/innen und/oder Klassenverbände ist<br />
gewährleistet<br />
- Die Verantwortlichen der Schulhäuser und die<br />
Schulsozialarbeiter/innen lösen soziale Probleme, die<br />
sich im Schulalltag zeigen, gemeinsam<br />
- Die Schulsozialarbeit erkennt zusammen mit den<br />
Schulleitungen sowie Lehrpersonen soziale Probleme<br />
frühzeitig. Deren Bearbeitung beugt Eskalationen vor<br />
- Die Triage und Weitervermittlung von Schüler/innen mit<br />
sozialen Problemen an spezialisierte Beratungsstellen ist<br />
gewährleistet<br />
- Die Zusammenarbeit zwischen der Schulsozialarbeit und<br />
für deren Arbeit relevante Beratungsstellen ist geregelt<br />
Wesentliche Veränderungen gegenüber dem Budget<br />
Zu den Messgrössen<br />
- Verlagerung der Interventionen (von Einzelfallhilfen zu<br />
Interventionen im Klassen- oder Schulhaussystem)<br />
Ist-Werte <strong>2012</strong> Prognose <strong>2012</strong> Ist-Werte 2011<br />
Anzahl Institutionen, mit denen die SSA kooperiert 12 12 12<br />
Zielerreichung<br />
Messgrössen Rechnung <strong>2012</strong> Budget <strong>2012</strong> Budgetabw. Rechnung 2011<br />
Anzahl Beratungen einzelner Schüler/innen<br />
und Gruppen<br />
478 650 -172 583<br />
Anzahl Beratungen Lehrpersonen und<br />
Schulleitungen<br />
35 50 -15 47<br />
Anzahl Klasseninterventionen 49 30 19 35<br />
Anzahl Veranstaltungen 42 20 22 56<br />
Anzahl Sprechstunden in Schulhäusern 2,077 2,300 -223 2,305