Modelle und Szenarien für den Export deutscher Studienangebote ...
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Studienangebot<br />
118<br />
� Wie soll das Studienangebot inhaltlich zugeschnitten sein?<br />
� Welchen St<strong>und</strong>en- bzw. Zeit-Umfang soll es haben?<br />
� Soll ein Abschlussgrad verliehen wer<strong>den</strong> <strong>und</strong> wenn ja: welcher?<br />
� Soll der Kurs/Abschluss einem bestehen<strong>den</strong> deutschen Studienabschluss<br />
äquivalent sein?<br />
� Welche Mindestanforderungen muss ein Angebot erfüllen, damit es <strong>den</strong><br />
Ruf der Hochschule nicht gefährdet?<br />
� In welcher Sprache soll das Programm gelehrt wer<strong>den</strong>?<br />
Risikobegrenzung<br />
� Womit könnte mit möglichst geringem Aufwand <strong>und</strong> möglichst großem<br />
Potenzial angefangen wer<strong>den</strong> (im Sinne einer „Testserie“ <strong>für</strong> <strong>den</strong><br />
Markteintritt)?<br />
7.4 Planung <strong>und</strong> Umsetzung<br />
Vertriebsmodell<br />
� Wenn ein „stand alone“ angestrebt ist: Welche lokalen Service-Partner<br />
sind geeignet?<br />
� Wenn ein CA/CP angestrebt ist: Welche Anforderungen wer<strong>den</strong> an <strong>den</strong><br />
Partner gestellt hinsichtlich Bonität, der Fähigkeit <strong>und</strong> Bereitschaft, das<br />
Programm kompetent <strong>und</strong> verantwortlich umzusetzen etc.?<br />
� Was ist die optimale Rechtsform <strong>für</strong> die Unternehmung?<br />
� Welche vertraglichen Regelungen sind hinsichtlich Kosten, Risiko, Gebühren,<br />
Markenschutz etc. zu treffen?<br />
� Welche Absprachen sind mit der Partnereinrichtung <strong>und</strong> Dritten zu treffen?<br />
Inhalte<br />
� Was kann oder muss modularisiert wer<strong>den</strong>?<br />
� Welche Eingangs- <strong>und</strong> Abschlussanforderungen sollen die Stu<strong>den</strong>ten<br />
erfüllen?<br />
� Welche Veranstaltungs- <strong>und</strong> Prüfungsformen (Blockseminare etc.) wer<strong>den</strong><br />
gewählt?<br />
Durchführung<br />
� Wer soll was lehren <strong>und</strong> prüfen?<br />
� Gibt es da<strong>für</strong> spezielle Qualifikationsanforderungen, die zuvor gezielt<br />
vermittelt wer<strong>den</strong> müssen?<br />
� Welchen Anforderungen muss das Personal von Partnereinrichtungen<br />
im Ausland genügen?
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